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第二个眼光，看世界的眼光。民族的才是世界的，但只有知道世界的才能更好地保持民族的。民族的独特魅力不能靠封闭来获得和保持。民族的不能变成被猎奇的。研培高校要研究和了解相关项目的国际发展趋势，在此基础上，通过请进来、走出去的国际国内交流，帮助学员们了解其他地方、其他国家的传统工艺是怎样传承发展的，在比较中得到借鉴和启发，在比较中提高文化自觉和自信，在比较中实现古为今用、洋为中用，形成民族风、中国派、时代感的传统工艺。文化部将加大这方面的支持力度，支持研培高校组织跨地区、跨国的传统工艺交流活动。
第三个眼光，捕捉需求变化的眼光。传统工艺同样要面向美好生活的需要。原来传统工艺很多是为基本生活需要而作，为当时的生活而作，现在要为提高生活品质而作，为当代的生活而作。生活品质提高，意味着需求更加丰富、更加多样，意味着越来越多的人成为精致工艺的消费者。了解和适应新的变化，传统工艺才能融入现代生活。研培工作要帮助手工艺人培养关注需求变化、关注生活方式和消费习惯变化的敏锐眼光，打开适应美好生活需要的想象力，从而不断丰富创作设计，拓展门类品种和形态功能。
一个观念，就是用的观念。不少学校都有年画传承人在参加研修和培训。这里我们要强调一个观点，让年画被人收藏，不是年画艺术作为一个非遗项目的保护目的，年画重新回到春节才是目的。非遗是人民大众的非遗。非遗是生活，非遗是实践。年画是春节用的，过年贴的，如果家家户户过年都想买年画，贴年画，这才是对年画艺术最好的保护，才是真正的传承、发展和振兴。你说我的年画有多好，但只有收藏家要，老百姓不要，那不是真正的非遗保护。因为这意味着一种本来属于人民大众、属于民间社区的文化传统离百姓生活渐行渐远。因此，传承发展传统工艺，要“用”字引领。用，就是人们的日常生活所用。不仅是个人或家庭生活所用，还包括公共文化、公共建筑、公共艺术所用。至少，石雕、砖雕、陶瓷、玻璃艺术，进入公共社区的需求潜力巨大。“用”字引领，既是由需求来带动传统工艺的丰富门类品种，改善功能，也是由新的设计和创意来发现新的用途，催生新的需求。虎头鞋上的虎眼刺绣，做到眼罩上，就是拓展了新的用途。云南产咖啡，是非常好的阿拉比卡种优质咖啡。云南的金属锻制工艺是特色优势，但云南城乡各种制作银壶、铜壶、铁壶的店里，很少有体现当地传统工艺的咖啡器皿。这就是一个可拓展的门类，是“用”字引领下当地传统工艺又一个增长空间。
一些知识，就是必要的科学知识，包括材料处理、功能设计等方面的基本知识和原理。培养精湛技艺，提高工艺水平，解决好“用”的问题，既要靠师傅教，靠自已钻研，也要靠提高科学和专业知识素养。这方面有很大的改进余地，包括很多代表性传承人。不仅做工要精细，设计要丰富，而且工艺要改进，功能要完善，用途要拓展。怎么改进？还是刚才四个字，“用”字引领。你做出来的东西要有用，要好用。为此，我们要求不能把传统工艺工作站简单地理解成设计工作站。同样，也不要把研培简单地理解成只是设计培训。它应该是综合的，包括必要的科学理论和工艺技术研究的。研培高校不仅要帮助手工艺人丰富创作设计，还要帮助他们研究改进工艺。要帮助他们了解材料处理、功能设计、工具制作方面的基本原理和必要知识。现在的传统工艺还有好些方面需要改进。比如，公差配合处理不好，是普遍问题。不能晃一下都有声音，倾斜度稍大一些盖子就掉下来。不讲究几何力学的问题也很普遍。茶壶、咖啡壶，抓着是不是顺手，壶嘴设计是否合理，都不仅是个形状或外观问题，还是个力学问题。材料处理中染缬工艺的固色问题怎么解决？也是个普遍性的老问题。其实云南以前解决过固色技术问题，我看过一个资料，后来可能没有推广开来。研培高校要跟传承人一起，深化技术瓶颈问题研究，充实和完善传统工艺知识体系，争取实现一些传统工艺新门类、新品种、新工艺、新功能的突破。这也是实现创造性转化和创新性发展的体现。
密切大学与社区的互动，丰富大学的学术和科研积累，增强大学的文化传承和创新能力，是研培计划对参与高校的重要回馈。非遗传承人群和研培成果，正在成为很多高校的一道亮丽风景。而且，这项工作越深入，越拓展，传承人群受益越多，非遗保护工作受益越多，高校也是受益越多。我们衷心希望并积极支持，各参与高校把更多的研培学员来源地当作自已的田野调查基地、教学实训基地、传统文化和传统工艺的科学研究基地、传统工艺走进现代生活的创作、设计基地，从而在支持地方的同时带动自身的教学、科研和学科建设。同时，我们也建议各研培高校加强对研培工作的动态总结，每办一个班都要进行专门的总结，对每期学员都要组织回访，每一期都要有新的感悟和体会。要在与传承实践的密切结合中评估教学安排，不断深化对非遗和非遗研培规律的研究和认识。要注意规范非遗保护的提法。比如，尽量不要用非遗文化的概念，因为非遗就是非物质文化遗产。文化遗产后再加一个文化，就费解了。再比如，一般不要用非遗产业或非遗产业化的提法。传统工艺有相当的产业属性，但非遗中很多门类是非产业的，笼统地说非遗产业或产业化容易引起误解。实际上，我们现在的研培也是主要针对传统工艺来开展的。正因为是传统工艺，才可能特别强调设计的力量。
反映广大非遗传承人群愿望和期待，植根于各族人民生动实践的研培工作，将为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，培育更加深厚的根系，结出更加丰硕的果实。
谢谢大家!
（2017年11月17日）
（项兆伦：文化部副部长）
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文章来源：微信公众号“非遗传承人群研培计划” 2018-01-02
【本文责编：姜舒忆】
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