【首页】 中国民俗学会最新公告: ·中国民俗学会2024年年会征文启事   ·第三届民俗学、民间文学全国高校骨干教师高级研修班(2024)预备通知   ·中国民俗学会成立四十周年纪念大会暨2023年年会召开  
   民俗生活世界
   民间文化传统
   族群文化传承
   传承人与社区
   民间文化大师
   民间文献寻踪
   非物质文化遗产
学理研究
中国实践
国际经验
立法保护
申遗与保护
政策·法律·法规·
   民间文化与知识产权

中国实践

首页民俗与文化非物质文化遗产中国实践

云南将建非物质文化遗产传习学校
  作者:记者 保旭 | 中国民俗学网   发布日期:2009-07-30 | 点击数:3459
 


  中新社昆明七月二十九日电 (记者 保旭)云南省文化厅厅长黄峻今日在此间透露,该省正在筹建一所非物质文化遗产传习学校,通过集中教育的方式实现对云南丰富多彩的非物质文化遗产的进一步保护。

  云南是中国非物质文化遗产大省,获批的国家级非物质文化遗产项目达到三十四项,是二00四年中国文化部公布的非物质文化遗产保护三个国家级综合试点省份之一,有二十二个少数民族的“非遗”传承人被命名。近年来,云南加大对非物质文化遗产的保护工作,不仅出台了中国第一部非物质文化遗产的地方性法规,还于日前在云南民族村挂牌成立“云南省非物质文化遗产保护传承基地”。

  此次筹建的非物质文化遗产传习学校将是该省保护“非遗”的又一重要举措。黄峻介绍说,该项目初步选址安宁市,是一所具有主题公园的中等专科学校。建成后,将以民族民间文化的传承为中心开展教学,邀请民间艺人、非物质文化传承人向学生传授技能,还将对一些濒危的非物质文化进行研究,从而进一步做好保护工作。在该校毕业的学生不但学习民间民族文化,还将结合实际开展基础教育,毕业后可获教育部门颁发的中等专科文凭。

  长期以来,非物质文化遗产的保护和传承就是一项复杂而艰难的工作。大多数民族民间艺人年事已高,而年轻人认为学习这些民族民间技能并无太大价值,导致很多民族民间技能失传。黄峻称,建立一所非物质文化遗产传习学校,目的就在于让更多的年轻人加入到对非物质文化遗产的传承中,通过教育的手段,实现对非物质文化遗产的保护。(完)

 

  文章来源:中国新闻网 2009年07月30日 02:15
【本文责编:思玮】

上一条: ·宜昌:“非遗”普查的数字化道路
下一条: ·云南运用人类学建六大民族文化生态村
   相关链接
·联合国教科文组织 ‖《非遗公约》缔约国大会第十届会议将于6月在巴黎召开·非遗热点丨全国人大代表巴莫曲布嫫:通过非遗保护推动构建人类命运共同体
·全国人大代表巴莫曲布嫫:通过非遗保护推动构建人类命运共同体·巴莫曲布嫫代表:从可持续发展的角度,读懂非遗系统性保护的云南实践
·【我当代表这一年】全国人大代表巴莫曲布嫫——为非遗系统性保护鼓与呼·颐和园非遗插花展区 “花团锦簇、龙凤呈祥”
·青岛大学举办“万柿大集——第三届柿子采摘文化节暨胶州非遗进校园活动”·山东大学举办非遗保护学术论坛 隆重纪念联合国教科文组织《非遗公约》通过二十周年
·[王晨阳]非遗成都论坛丨中国非物质文化遗产保护实践·马盛德:非遗传统舞蹈首先是保护传承,“创新”不能太着急
·[马盛德]非遗见证了人类的创造力 是可持续发展的重要资源·[程瑶]从饮食技艺到粮食安全:论非物质文化遗产系统性保护的中国实践及其路径选择
·[冯王玺]中国少数民族戏剧学术二十年与非物质文化遗产研究的实践路径·[陆慧玲]回到故事讲述传统:民间传说类非遗项目的确认与界定
·[邹培培]非遗语境下生产民俗对地方认同的建构路径与内在机制·[庄钧然]云南鹤庆瓦猫安放“地虎”仪式研究
·[朱莉莉]非遗传承实践选择与提升路径分析·[朱红梅]乡村振兴背景下非遗的活化实践
·[周玉洁 梁莉莉]以“记”载“道”:传统手工艺类非遗代表性传承人记录工程口述史访谈的实践与思考·[赵帅鹏]跨媒介叙事:非物质文化遗产“影视化”的角色形塑及生活转向

公告栏
在线投稿
民俗学论坛
民俗学博客
入会申请
RSS订阅

民俗学论坛民俗学博客
注册 帮助 咨询 登录

学会机构合作网站友情链接版权与免责申明网上民俗学会员中心学会会员学会理事会费缴纳2024年会专区本网导航旧版回顾
主办:中国民俗学会  China Folklore Society (CFS) Copyright © 2003-2024 All Rights Reserved 版权所有
地址:北京朝阳门外大街141号 邮编:100020
联系方式: 学会秘书处 办公时间:每周一或周二上午10:30—下午4:30   投稿邮箱   会员部   入会申请
京ICP备14046869号-1       技术支持:中研网