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关于“接轨”，是近几年学术界的热门话题。有的学者指出，如果说“接轨”是指研究机构之间的沟通或建立健全的学术交流渠道，自然是无可非议的。假如这种接轨意味着一切向西方看齐，从思想到研究方法，甚至名词术语和文字表述都唯西方模式是从，就成为一个带有方向性、倾向性的问题。有的学者则认为，国际、国内的学术交流或交锋则首先需要有共同的学科规范和学术语言，这就是学科接轨的涵义。
三、21世纪中国民族学研究的展望
21世纪即将来临，中国民族学如何面向21世纪？近几年来，已进行过两次讨论，《民族学通讯》和一些学术刊物也发表过不少文章，提出了各种不同的意见。把这一议题作为此次讨论会的主要议题之一，说明学会对这一问题的重视。
不少学者在文章或座谈中谈到这一问题，发表了自己的看法。有的学者指出，确立21世纪中国民族学的目标和任务，不能脱离中国民族学、人类学发展的实际，也不能不考虑当前世界民族学、人类学发展的格局。既要立足现实，又要有相当的前瞻性。中国民族学、人类学经历了一个世纪的发展，已经有了一定的基础。只要同行摈弃成见，团结一致，共同努力，是完全有可能加快中国民族学的发展和完善。与会代表主要从如下几方面作了探讨：
（一）关于学科建设
中国民族学自80年代重建以来，在学科建设方面取得很大的成就，但仍存在不少问题，需要进一步加强和完善。不少学者都希望中国民族学、人类学在21世纪成为一门基础学科，成为一门显学。
关于民族学和人类学的关系问题，是近几年争议较大的问题。不少学者都认为，民族学和人类学在理论、研究对象和研究方法基本上是相同的，两者是密不可分的。除了体质人类学之外，人类学中的文化人类学和社会人类学实际上即是民族学。全国各地从事这门学科研究与教学的人本来就不多，如果再人为地划分你是搞“民族学”的，他是搞“人类学”的；你搞的是“学术研究”，他搞的是“政策研究”，恐怕不会使这门学科兴旺发达。在学科理论体系的建设上应大力提倡消除门户之见，尽量少在“民族学”、“人类学”、“文化人类学”、“社会人类学”与“社会—文化人类学”之类术语的争论上过多花功夫。如果从事这方面的学者仍各执己见，争论不休，学科地位将无法确立和提高，这支为数不多的教学科研队伍会成为一盘散沙。
关于学科性质问题，针对民族学究竟是基础学科还是应用学科存在分歧现象，提出应当统一认识。不少学者强调，民族学既是基础学科，也是应用学科，或者可说是应用性较强的基础学科。在目前情况下，应加强应用研究，为现代化建设服务。
关于中国民族学的理论建设问题，与会学者除了强调“中国化”和“本土化”之外，有些学者还强调继续发展和完善民族学的理论体系，结合中国实际，发展有中国特色的民族学。应该对半个世纪民族学发展的实践，进行理论上的概括、提炼和升华，提出科学的符合我国国情的、有针对性的、容易掌握的理论和见解。并在发展和完善民族学理论体系过程中，提倡不同观点的争鸣，建立不同的学派。
另有一些学者还提出要加强学科基地建设和资料建设，应有计划的搜集国内外关于田野考察、文物和声像资料，并加以整理和译介。可在全国范围内，按地区分工，建立起几个有相当水准的民族学、人类学室内外考察研究基地，以及文献资料、声像资料兼备的资料信息中心。
（二）关于研究对象
关于中国民族学21世纪的研究对象问题，在1995年大连会议上曾经热烈讨论过。与会代表就21世纪中国民族学的研究对象问题再次进行讨论。针对近几年来有些学者提出中国民族学应与国际潮流接轨，转向研究主体民族或文明民族为主，即要把研究汉族作为民族学主要的研究对象的说法，不少学者提出异议。大多数学者主张，21世纪的中国民族学主要研究对象仍是少数民族。为少数民族服务，促进民族地区现代化，仍应居于主要地位，这是由我国的国情所决定。中国有55个少数民族，地域辽阔，文化差异大，存在问题众多，在许多方面还没有得到充分的研究。而且，国家和各级政府建立中央和地方民族研究机构，主要目的和任务就是研究少数民族。
有的学者认为，在研究少数民族的同时，应加强对汉民族的研究。几年前中国民族学学会建立汉民族分会，汉民族研究正在得到加强。如要不研究汉族，在中华民族这一整体概念中，就体现不出汉族的重要作用。另有一些学者认为，中国民族学研究者有上千人，没有必要都去研究汉族或少数民族。在研究对象问题上，必须坚持一个原则，即中国的需要。选择研究对象，不能跟着外国人跑，不能外国研究什么民族，自己就研究什么民族。更不能外国人让你研究什么，自己就去研究什么，外国与中国情况不同。
有的学者指出，在研究少数民族的问题上，特别要加强跨界民族的研究。在中国56个民族中，有30多个民族与国外同一民族相邻而居。改革开放以来，跨界民族可以自由进出，往来频繁，同一民族而不同国家的社会文化发展水平的差距，对中国跨界民族造成很大的影响，认真研究这些新的、急剧的变化， 促进跨界民族两个文明建设健康发展， 是21世纪中国民族学的迫切任务。
（三）关于研究课题
21世纪中国民族学应加强哪些方面的研究，也是与会学者讨论较为热烈的问题。有的学者指出，21世纪中国民族学的研究课题也要强调中国化，也要强调中国的需要。中国民族学界研究人员众多，不可能也没有必要都去研究相同的课题。既要研究现实问题，也要研究基础理论问题；既要研究已经研究过的课题，也要研究没有研究过的课题。总之，研究课题要多样化。
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文章来源：中国民俗学网
【本文责编：王娜】
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