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9月23日，北京大学首批全球网络公开课在慕课平台之一的 edX 正式上线，《民俗学》、《20世纪的西方音乐》、《世界文化地理》以及《电子线路》4门课程大受欢迎，许多外国网友呼吁“赶紧出英文字幕”。之后，清华、复旦、上海交大等国内名校的课程也将陆续登陆国际慕课平台。慕课成为越来越多国人充实自己的选择，甚至“像追美剧一样追课程”。
在《时代周刊》一篇文章中，2012年被称为“MOOC 年”。MOOC：慕课，即大规模开放在线课程(英文全称：Massive Open Online Course)，是一种针对大众的在线课堂，人们可通过网络平台学习课程、完成作业，并最终取得电子证书，实际上是通过开放教育资源而形成的远程教学。这场从硅谷、麻省理工发端的在线学习风潮，其理想是“将世界上最优质的教育资源，传播到地球最偏远的角落”。
现在，这股风潮刮到中国。在慕课三巨头之一的Coursera网站，有超过60%的注册学生来自美国境外，中国学生占总学生数的4%，仅次于美国、巴西和印度。
慕课究竟神奇在哪里，能代替传统高等教育吗?
北大将最受欢迎通选课推向世界
“灰姑娘的故事最早起源于中国”
23日，北大首批全球网络公开课在edX平台正式上线。这4门课程全部采用中文讲授，其中《世界文化地理》在简介里提到，这门课是北大校内最受欢迎的通选课之一。
“灰姑娘最早的文本是中国的，唐代段成式的《酉阳杂俎》就记载了一个类似灰姑娘的故事……”这段话出自23日晚上线的北大公开课 《民俗学》课程。课程告诉我们，原来中国版的灰姑娘叫叶限，不仅如此，藏族、维吾尔族也有自己的灰姑娘故事。这是为什么呢?王娟老师称，这就是民俗学的异文现象，至于想知道什么是异文，那就得好好上课了。
这4门课程一上线，就吸引了不少中国网友，在《世界文化地理》课程的讨论组中，就有网友在看完视频后表达对中西方古代地理传统差异的看法。另一位网友则表示自己毕业一年多，非常怀念学校的日子，希望在学习中结交朋友。
虽是中文课程，也吸引了不少外国网友。不过没有英文字幕，他们在讨论中表示很无奈。网名为MKumailAli 和 Istiakahmed 的网友分别发消息表示：“Langu age is mattering，can you give your lecture handouts in English?(语言是个问题，您可以提供英文讲义吗?)”同样的问题也出现在《世界文化地理》课程中，一名来自阿尔及利亚的历史、地理老师就表示自己非常喜欢该课程，但因为没有英语字幕学得很吃力。
另外，网速成了一个问题。开设《世界文化地理》课程的邓辉老师之前接受采访时，就表达了对网速的担忧：“我们碰到的直接问题就是国际网络的网速极慢，慢得让人没法容忍……”而开设《电子线路》的陈江老师23日晚则在网上表示已与提供视频服务的网站交流，请技术人员解决网速问题。
网络免费公开课也能拿文凭
成绩前70%可获北大结业证书
据悉，在此次北大上线的4门课程中，《电子线路》和《世界文化地理》要求学生具有一定基础知识，而《民俗学》和《20世纪的西方音乐》则对此并无明确要求。这4门课程的持续时间均在10周以上，其中《20世纪的西方音乐》最长，达13周。
4门课程的具体学习要求略有不同，《民俗学》的王老师为学生留下每周4小时的阅读作业，并要求学生进行民俗采风。《20世纪的西方音乐》则轻松得多，除了课后阅读和自学，还可以聆听欣赏音乐，据毕明辉老师说，每周不会超过90分钟。他曾对媒体表示，希望中国听众可以掌握聆听西方音乐的方法，他的课程力图在对音乐的讲述中与其他公开课有所区别，“我们很希望整个音乐史是听的，而不是讲的。”就记者观察，毕老师的视频制作比其他老师的更有个性，更富艺术性。
记者选修《世界文化地理》发现，该课程第一周主要是对地理、文化等的概念介绍，邓老师说得深入浅出，很能引人思考，毫无枯燥之感。课程不仅有期末考试，还有期中考试。
《电子线路》也在同期向北大校内正常选课的电子学系二年级本科生开课。北大学生在观看慕课视频后，还需要参与教室内的现场讨论。该讨论也会录制上传到网上，让所有选课学生共享。该课程持续12周，顺利完成课业且成绩位于前70%的学生，将获得北大提供的课程结业证书，成绩位于前20%的学生则可获得荣誉证书。为鼓励学生积极投入课堂，在线上讨论或问答中表现优异的学生，还有可能进入课程名人堂。
虽然吸引了不少网友，《电子线路》 的陈老师似乎还不太适应。他在开课前接受采访时表示，录像的方式没有在课堂上那样自如，“我说错了一个字，脑袋里就开始纠结，是继续下去还是靠后期制作剪掉。”他说，未来会考虑采用课堂实况录像。
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文章来源：解放网-新闻晚报 2013年09月25日14:33
【本文责编：思玮】
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