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•中国民俗学会2024年年会论文•
非物质文化遗产美育价值赋能高校课程思政建设
邵卉芳
（西藏民族大学民族研究院）
摘 要：非物质文化遗产中蕴含美育元素，非遗美育价值具有融入高校课程思政的必要性。非遗美育价值融入高校课程思政的有效路径是：构建以非遗课程为中心的非遗审美观念教育体系；打造与艺术教育相结合的非遗审美教育和技能教育；开发以公共基础课和通识教育课为依托的非遗趣味教育和认同教育；开展浸润校园文化活动的非遗审美教育和体验教育。结合高校实际，非遗美育价值融入高校课程思政的现实困境，主要表现在课程建设、课程设计和师资力量三方面，需提供有针对性的对策。总之，非遗美育有助于挖掘集体记忆和民族精神，促进各民族之间的审美经验共享与交流，它是课程思政的重要材料来源。
关键词：非物质文化遗产；美育；育人；思政
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文章来源：中国民俗学网
【本文责编：王娜】
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