| |
|
一条路，连接东西，贯通古今
它不仅是地理意义的通道
更是文明互鉴的史诗
如今，这条路有了新的坐标
2月1日下午
联合国教科文组织
“丝绸之路遗产”教席揭牌仪式
在浙江大学艺术与考古博物馆报告厅举行
国内外嘉宾齐聚西子湖畔
共同见证这一链接历史与未来
融汇学术与文明的里程碑时刻
浙江大学校长马琰铭在致辞中指出
“丝绸之路遗产”教席
是浙大丝路研究影响力的体现
也是学校参与全球治理
拓展国际合作的关键平台
他期待“在各方的努力与支持下，
教席能成为链接古今、对话中外的文化纽带，
为推动文化交流与文明互鉴贡献力量。”
联合国教科文组织东亚地区办事处主任夏泽瀚
高度肯定了浙大等高校取得的成就
认为在场的各国学者与高校代表们
正“通过跨文化对话与数字创新
守护丝绸之路的文化遗产”
并寄语各方继续深化协作
协同推进联合国可持续发展目标的达成
中国联合国教科文组织全国委员会
秘书处秘书长秦昌威
希望教席依托浙大的学术优势
产出具有国际影响力的成果
培养一批熟悉国际规则
主动开展遗产领域对外交流合作的
青年人才与知名专家
联合国教科文组织
丝绸之路可持续遗产旅游教席主持人
巴赫季尔洪·沙·萨法罗夫称
“当下，应建立将长期学术伙伴关系
与实际成果相结合的合作模式。”
从而更好汇聚专业知识和区域经验
实现全球旅游发展可持续协作
马琰铭校长与夏泽瀚主任一同
为联合国教科文组织丝绸之路遗产教席揭牌
各位教席代表也一起上台
宣告联合国教科文组织
文化遗产教席联盟正式成立
联合国教科文组织教席计划始于1992年
旨在搭建全球高等教育与研究网络
促进知识贡献与跨领域合作
目前，全球已有120余个国家
约900所机构参与其中
此次揭牌的“丝绸之路遗产教席”
是继2010年“创业教育教席”后
浙大申获的第二个联合国教科文组织教席
至此，在C9高校中
浙大“教席”数量已并列第二
浙江大学何以取得如此成绩？
答案藏在浙大多年来
在人文社科领域持续深耕的积累中
2025年6月
浙大丝绸艺术与丝路文化研究中心获批
“浙江省哲学社会科学重点研究基地”
这是学校长期以来学科建设的重要成果
标志“教席—基地—团队”协同并进
良性发展格局的确立
答案还藏在丝绸艺术、数字人文等
跨学科交融的沃土中
同年6月
教席体系内首个专业科研设施
纺织考古实验室
在浙大西溪校区正式揭牌
为开展丝路物质文明
跨学科实证研究
提供关键支撑
浙江大学西溪校区纺织考古实验室
从学科积累到平台构建
从中国视角到放眼世界
浙大以深厚的学术底蕴
为丝路遗产的研究与保护
搭建一座通向未来的桥梁
自设立以来
教席依托浙大学术平台
在推动多元国际交流与合作方面
取得了系列实质性进展
揭牌仪式现场发布的教席主编英刊
《Journal of Silk Roads Heritage》（JSRH）
旨在改善国际国内
尚无以丝路文物和工艺
为研究主题专刊之现状
刊物主张整合浙大丝路研究力量
努力成为浙大学派和
中国自主知识体系
在国际发声的人文学术研究平台
同样为建构中国自主知识体系
发挥高校哲学社会科学建设排头兵作用
《丝绸之路知识手册》应运而生
该书全面介绍丝路研究核心概念和学科特点
多角度剖析历代丝绸之路上
物质流通和文化交流的真实面貌
继“中国历代绘画大系”后
浙大艺术与考古学院团队
再次参与打造“中国丝绸艺术大系”
联合全球80多家相关机构
出版100卷精品图录
形成这一兼具国际视野、国家站位
与浙江特色的重大学术项目
艺术与考古学院还充分发挥
在数字人文领域的研究优势
持续建设和完善
“世界丝绸互动地图”开放平台
目前已系统整合文物、图像等七类资源
累计收录13143条数据
成为全球丝绸文化遗产研究
重要的数字基础设施
世界丝绸互动地图数据资源管理模块
“希望全球有更多参与者，
形成更大的合作网络，
共创丝路文化遗产的美好未来！”
教席主持人、艺术与考古学院教授赵丰说
浙大正持续组织“丝路跨文化”系列讲座
开设相关本科生通识课程
深入实施“丝绸之路上的非遗项目”
社会科教活动
推动丝路文明、丝路遗产知识普及
“丝路跨文化”系列讲座
通过扎实的学术研究
开放的国际合作
深入的公众参与
浙大“丝绸之路遗产教席”
正致力于让古老遗产焕发现代活力
在全球视野下阐释丝路的当代价值
为推动构建人类命运共同体
贡献浙大智慧与中国力量
这条路上
不仅有丝绸、茶香与阵阵驼铃
更有对话的智慧、共享的温度
与照亮未来的文明之光
文章来源：浙江大学
【本文责编：李中彦】
|
|
|
