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社会发展学院民俗学研究所积极开展非遗校园传承研究

有感于基础教育工作者对中学生发展所作的思考与探索,尤其重要的是其实践精神!
我是希望以实习者的名义进入其中学习。
在那样一所充满艺术气息的中学,吸引你的不是传统的朗朗读书声,而是一段古筝乐曲,一间趣味陶艺室,一声“老师好”!

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