张雨馨

请各位组员结合自身专业探讨小组研究选题方向

张雨馨

因为我们小组五个成员的专业各不相同，包括英语、经管、历史和数统，与非物质文化遗产的关联性或大或小。为了保证每位小组成员都有一定的发挥空间，我认为我们应该选择在定义上具有广泛性、延展性的非物质文化遗产，最好是在挖掘精神内涵方面与外国非物质文化遗产有相似之处，这样我们就此进行比对。至于经管和数统的同学，则可以从如何保护非物质文化遗产入手。