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2017民间文学2课堂第2小组研讨

2017民间文学2课堂第2小组研讨

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2017民间文学2课堂第2小组研讨

请大家查阅相关文献,每个同学都选择一个将地域特色与文化底蕴完美结合,并且体现人的成长历程的选题哦~然后报上来之后我们会进行小组讨论,确定最终的题目~

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我最喜欢的女神

我最喜欢的西方女神是:雅典娜

  雅典娜,也称帕拉斯·雅典娜,是希腊神话中的奥林波斯十二神之一 ;智慧女神,农业与园艺的保护神,军事策略的女神,她传授纺织、绘画、雕刻、陶艺、畜牧等技艺给人类;司职法律与秩序的女神,她创立人类的第一座法庭。

  雅典娜是三位处女神之一。初民最早把她作为霁色初开的境界崇拜,代表处女和纯洁的光明。古希腊各城邦都有崇拜,尤其是雅典;神话中雅典城以她命名的。

  俄德《神谱》)雅典娜是宙斯和智慧女神墨提斯("Μῆτις"意为智慧的,睿智的)的女儿。盖亚 和乌剌诺斯预言,墨提斯生明眸女儿后,会再生一个推翻宙斯的儿子,宙斯惧怕预言成真,遂将墨提斯整个吞入腹中。此后宙斯得了严重的头痛症,只好要求火神赫淮斯托斯打开他的头颅(或普罗米修斯或赫耳墨斯),火神那样做了。令诸神惊讶的是:一位体态婀娜、披坚执锐的美丽女神从裂开的头颅中跳了出来,光彩照人,仪态万方。[4-5][3]

  她是智慧与精神力完美结合。雅典娜仿佛是行动中的宙斯思想。宙斯从雅典娜之处得到智慧,也像过去从墨提斯之处得到智慧一样。雅典娜是奥林波斯神话中最主要的神之一。

  又少女又富有智慧的女神可以说是非常喜欢了哈哈哈

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回复 5# 的帖子

这个题目可以说是非常的厉害了,每个地方带有恐怖色彩的民间小故事和传说深挖下去可能会发现很多这一地方的历史诶~

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《格林童话》“十大经典童话分析”

筒子们注意!我们又要发帖啦~
请结合个人成长经历对《格林童话》中 “十大经典童话”中体现的成长问题与成长内涵发表自己的看法哦~
注意要结合具体文本分析哦~
包括以下十篇童话哦~
白雪公主
青蛙王子
睡美人
狼和七只小羊
灰姑娘
小红帽
大拇哥
穿靴子的猫
勇敢的小裁缝
渔夫和金鱼的故事

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回复 57# 的帖子

owww,我还没看见你发了一个哈哈哈

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回复 58# 的帖子

对小朋友的安全教育确实是成长过程中非常重要也非常有意义的一环哇~

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《灰姑娘》成长内涵分析

1.女孩成长过程中的蜕变意识
童话故事中灰姑娘最开始是一个在继母和两个姐姐的压榨下生活得灰头土脸的普通女孩,在遇到会魔法的老婆婆之后华丽变身,蜕变为舞会上引人注目的公主形象。
自古以来便有的“女大十八变”这一俗语,这一俗语使用的普遍性实际上正隐含了大众对于女性由少年期向青年期转型时的蜕变期望,而女性作为承载着这一期望的主体,从女孩时期就蕴藏着蜕变的意识,这一意识也在青春期时表现得更为明显。

2.女孩成长过程中的自我认可意识
从默默无闻遭人唾弃的灰头土脸的姑娘到打扮得焕然一新之后被王子一眼相中的美貌,灰姑娘改变的只是外在的服装,本质上灰姑娘依然是曾经质朴纯洁的女孩。灰姑娘最终被王子认可实际上可以理解为女性对自我本体特质的认可。
怀着强烈蜕变梦想的女孩在青春期的前段更容易对自我产生怀疑,这一种怀疑的态度也在女孩不断成长的过程中逐渐消解,而女性得以在成长中逐渐树立起自我认可意识。

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回复 62# 的帖子

不知道大家对于《灰姑娘》当中体现的女性成长意识有没有别的看法呢?以上观点如有不当之处欢迎大家批评指正哇哈哈哈O(∩_∩)O哈哈~

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关于调查报告的讨论

我们小组关于汉绣纹饰图样中女性意识的探究已经基本完成啦,终稿已经发至群文件,大家可以下载查看并提出你对于最终调研报告的看法!

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回复 91# 的帖子

我认为我们小组的调研报告整体来说比较丰富,调研成果比较全面,但是部分切入角度略为偏颇,后期如果有时间可以继续完善。

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我们小组的汇报展示很多部分都没有展示到,对于采访问题的设计也可以更为细致丰富。

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由于版权受限,很多精美的汉绣图片并没有拍摄下来,部分对于汉绣纹饰图样的考证仅仅依靠相关文献而没有具体实物例证。如果未来还有机会的话,可以进一步完善。

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回复 4# 的帖子

这个选题很好!东湖很有趣。

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回复 117# 的帖子

你这部分内容充实。论文资料引用也很丰富。

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