格林童话《关于考验的成长》
《白雪公主》
1.成长要素：
①自我独立：离开王宫去到森林
②身份重塑：从公主到女仆
③三次死而复生：第一次被王后的漂亮的丝带吸引，被王后用丝带勒死了；第二次被王后带毒的梳子吸引，又一次害了自己的性命；第三次没能抵住美的诱惑，当看到通红而漂亮的红苹果时，把毒苹果送入了嘴里。白雪公主经过了多次的与女孩阶段的脱离，但是，由于她在每一次死而复生的过程中，没有遵守仪式的程序，屡次破坏仪式过程中的禁忌，从而破坏了仪式的神圣性。正如民俗研究的学者万建中所言：“一日禁忌被打破，神圣的过程便告终止。”这位不恭敬、不虔诚的受礼者没能通过仪式期间的各种考验，也无法实现一个女孩向一个拥有独立自我的女人的成功过渡。
④陌生人的拯救：每次死亡后，白雪公主都能碰到命运中的拯救者，前两次是小矮人，最后一次是一个王子。王子的身份已经不再作为众所周知的王子，是以一个陌生人的身份出现在白雪公主的世界里。王子的出现如同远古社会里的一位代表生殖精神的陌生人。
2.成长品质：坚强、独立、自信
3.成长考验：诅咒、迫害，生存威胁、身份落差
《青蛙王子》
1.成长要素：国王的引导
2.成长品质：信守承诺
3.成长考验：信守承诺的代价是和讨厌的青蛙结婚
《睡美人》
1.成长要素：爱情的亲吻拯救
2.成长品质：忍耐、等待
3.成长考验：诅咒、沉睡、禁忌
《狼和七只小羊》
1.成长要素：与邪恶斗争、母羊的拯救
2.成长品质：智慧、辨别力、不畏恶势力
3.成长考验：生存困境
《灰姑娘》
1.成长要素：仙女的帮助、爱情的拯救
2.成长品质：善良、隐忍、诚实守信
3.成长考验：困境、压迫、不公正待遇
《小红帽》
1.成长要素：与邪恶作斗争
2.成长品质：勇敢、警惕、智慧
3.成长考验：被吃的生存考验
《大拇哥》
1.成长要素：历险蜕变
2.成长品质：勇敢、智慧、善良
3.成长考验：路上的危险
《穿靴子的猫》
1.成长要素：帮助主人从而晋升
2.成长品质：自信、智慧、勇敢
3.成长考验：不受关注的困境
《勇敢的小裁缝》
1.成长要素：与邪恶斗争
2.成长品质：智慧、勇敢
3.成长考验：危险、晋升
《渔夫和金鱼的故事》
1.成长要素：从穷到富再到一无所有的蜕变
2.成长品质：知足、自力更生
3.成长考验：贫穷困境、金钱欲望、不劳而获思想
总结：
以上十个童话故事让儿童可以在阅读过程中体验到故事中主人公不同的人生经历与冒险，而这些奇妙的经历正是儿童在可以独碰的日常环境中难以实现的。童话中对童话形象的设置和对话的建构，体现了格林兄弟对儿童的成长和人类自身的关注，遵循了儿童本位，重视儿童的内在需求，关注入的成长，帮助构建儿童正面的伦理观善恶观。
童话展示的正是一个从冲突走向和谐的成长过程。成长需要的品质总的来说有勇敢、自信、智慧、善良、诚实守信、隐忍等等。主人公身上美好的品质体现了朴素的善与正义观。
当面对成长考验时，我们应该保持理智的清明，运用自己的智慧，不狂妄自大也不妄自菲薄，在困境中也不能舍弃自己的道德品质。《灰姑娘》中的灰姑娘得到了仙女的帮助，但要信守承诺，要在午夜12点前离开王子。如果她做不到，就没有后续的幸福结局了。
我的童年经常是一个人度过的。父母不在家时就把我反锁在屋内。那时候身体状况又很差，容易生病。一年级的时候有天晚上感冒了，我去找母亲，母亲说“诊所就在门前路走出头的马路对面，你认得医生，自己去打针吧。”去诊所要途径一条接近一公里黑乎乎的乡间小道，然后穿过马路，我最终克服了内心的害怕抵达了目的地。从那以后，我不再害怕走夜路，不再害怕独处，不再害怕打针，内心的强大甚至超过了许多男生。渐渐地，我开始自己坐公交车进城，自己独立做任何事情。母亲给我的这一考验，是之后十几年的人生经历中都不曾获得的宝贵财富。它叫做成长。
