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赞成清退乡村代课老师!

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注意说这个话 的人是广东省的

为毕业生着想是没错,但是就我个人而言,是湖北西南山区的,我的很多小学中学老师都是所谓的代课老师,但是他们并没有误人子弟,我们很多同学都学的很好,他们在没有文化身份的情况下在基层有的甚至在十分艰苦的山区扎根几十年,如果就这样清退,我想起码应该考虑到良知这个问题!

再,说很多大学师范毕业生找不到工作,那是在北京 广东人的眼里,大家可以到西部山区看看,不要去那种城镇,去真正藏在大山深处的山村学校,有几位大学毕业生,或者说有几位正规老师愿意去

如果要清退这些老师,起码在福利和补贴上有相应的表示,而且要引进毕业生进山区,进贫困地区,不是那么容易的事……

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回复 10# 的帖子

呵呵!难怪,大都市人的眼光确实是长远而有见地,这种改革思路是对的,但是山区的教育情况确实也有特殊之处

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回复 11# 的帖子

每年湖北省有几十万的大学毕业生(本科师范类)但是报名去西部山区支教的也只有几千人,每个镇的中学还分不到一个名额,小学就更不要说了,没有大学生愿意去

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回复 12# 的帖子

笛威老师说的很好,两方面都顾及到,才能真正把这个问题处理好

如果在广东江苏等沿海一带还有代课老师,那或多或少是利益问题,清退势在必行!

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回复 17# 的帖子

湖北大部分地区是平原 这里的经济条件和思想观念都比较开放,教育自然会比山区好,而恩施自治州的学生只有一个梦想:走出大山,每一代都是一样,包括在湖北民族学院(就在恩施市)就读的恩施人,都还是希望毕业以后去外面发展,所以这里的教育一直没有师资力量来补充,特别是乡村的中小学,我们那一届(2004)中考毛入学率只有百分之十,也就是大部分人享受不到高中或职业教育,而去打工

现在随着高速和铁路的修通,旅游经济发展,大山里也开始有外来者,包括支教生,以后的教育发展应该不愁没有人去,这是经济发展的结果。  但是想到川滇黔 ,甘肃宁夏青海这些标准的西部地区,要引进大学生实属不易

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回复 20# 的帖子

大GG说的是自己的切身体会??

我一直幻想毕业了去支教,一则崇高,二则寄情山水,回归田园

但是任何一个支教生都改变不了教育现状,就像任何一个做慈善的人无法改变社会一样

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基层体制太复杂,这就是中国的“人事”问题
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“周济难济”

不知袁部长意下如何???
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