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如何使讨论成为可能?

"长鸿同学是论坛老人了,说话很有水平。我很佩服他。一直也希望自己能把讨论进行的有水平点,但理论水平不高,请容许我们刚考上的同学慢慢学习吧!呵呵
绝不敢排斥新入论坛的同学,论坛的志愿者越多,对论坛的发展就越有力。"

"谢谢龙哥敲警钟!感觉论坛的氛围很好,如果有哪位同学犯错误了,还请各位各位老师指正。"


如果各位老师觉得我有些话有什么不妥或完全错误的地方,一定明确指出来;我只是大三的学生,本科甚至连正规的民俗学都没学过,说话怎么会像木兰哥说的那样  “有水平” 呢?

我想对待老师们,大家可能会出于各种想法,有些话不会说明白,但是对待学生,一定有错就指出,也是对我们好,我很感谢龙哥和施老师,他们都曾指出我的错误,让我时刻警醒。

关于那篇学科命运的帖子,其实也是和田老师交流的时候我个人的一些思考,并转述了一些他的观点,后来发现很多老师都关注过这个话题,所以就贴上来了,最开始贴在话题讨论板块,但是贴了1个星期左右,没有一个人回帖,我下意识觉得自己做错了,于是赶忙把这个帖子移到非物质文化遗产板块去了^^^^^  最后施老师在批评与方法里专门做了回复,我才反应过来,原来是大家都觉得这个话题太大,不便作出回应。我真的只是一时冲动,一些简单的思考就发上来,并没私下去论证,这一点可能做得不到位,以后我会注意的,给大家造成什么麻烦,还请原谅!
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