民俗学感悟
真正接触到民俗学是在大四,我们专业“被选”了李跃忠老师的“戏曲鉴赏”,那时我还在备考中大的对外汉语,上课也不算太认真,有时上课翻翻专业书,有时上课听老师讲课,不过大多数时候还是在听课,因为我不太习惯“放任”老师在台上独角戏。今年,我们学校新开设了一个和民俗学有关的硕士专业,其中一个方向是由李老师带的,他在上课的时候和我们小宣传了下,便是欢迎我们报考。那时我的一腔热血都投在“出国教外国人汉语,发扬光大中华传统文化”上,就只是稍稍向老师打听了些内容,也未做深入了解。当时,也百度了下李老师“中大民俗学博士”哈~很巧,很牛,很多研究成果~然后,差不多就到9月底了,中大的招生目录出得很晚,我们学校的校园网打不开中大研究生院的网页,只得“曲线救国”,最后发现,今年中大不招学术型,只要“汉硕”,“汉硕”的书目一大把,我估计自己没办法搞定。当时很急,不知道怎么办,佯装镇定查了几天,初步确定了:民俗学,计算语言学,方言研究。和各方面求助,表哥,希望我工作,觉得我定的3个方向都没有他所谓的前途,觉得我没有那个实力去考上研究生,而我,也通常会一意孤行不采取他的意见,所以他表示保留意见。然后又咨询了曹铁根老师,因为曹老师在给我们做语言学方向的考研辅导,曹老师的意见是让我换学校,而且觉得从研究语言学到民俗学有点……最后是我爸妈,他们的文化水平都不高,也不知道什么是民俗学,但是,他们说要我自己认真做好决定,他们都会支持我!于是我决定试一下,然后,这里有了个机会。《戏曲鉴赏》课要结课了,李老师给我们的任务是写一篇与课程有关的小论文。李老师给的提示是,可以对自己家长的地方戏做小小研究。我其实不大懂。因为,在我的印象里,貌似我的家乡(我生长的地方,不是籍贯)没有地方戏,于是我就去和李老师交流,(中间省略过程)在李老师的点拔下,决定写一篇湘昆曲目的一些语言学研究的小论文。在论文写作的过程中,我觉得自己对民俗学,戏曲,语言学等方面有了一个新的认识。在小论文的写作过程中,自己得到了李老师的指点、帮助,也有了一定的提高。也就是完成论文的期间,我确定了自己要填报民俗学的研究生,报考戏曲方向。可能自己做的这个决定并不成熟,但是自己喜欢的,乐意去做的。暑假的时候去了中大的研招办,研招办老师拿了一本2011年的招生目录给我,在网上对了下,2012年的几乎没有什么变化,就又拿着书目去找李老师帮忙了。李老师推荐了《民俗学概论》(王娟老师)《民俗学概论》(钟老)《民间文学引论》(万建中老师)《简明民间文学教程》(叶春生老师)。我一边在图书馆里借,一边在网上买。最先看的是王娟老师的书,李老师说可以用来入门吧,结果里面还是有一些内容无法理解,然后就跳过了。期间我在王娟老师的书里面发现了另外一些民俗大家:乌丙安老师,张紫晨老师…(这两位老师印象比较深刻,因为不论是图书馆还是网上,我都没能找到著作来拜读~),苑利老师,陶立璠老师…现在到手上的有关民俗学的书有钟老的,王娟老师的,陶立璠老师的,苑利老师的,(高丙中老师的也参考了下,图书馆借阅);民间文学的书主要看了刘守华老师和陈勤建老师的那本,但是还参考了李惠芳老师的(看到钟老在《民俗学概论》里大大赞扬了李惠芳老师,我就…)手头还有一本刚从李老师那借来的,叶春生老师的《简明民间文学教程》。最近几天身体不大好,也就没怎么看书,今天中午在教室里面,把11年的民间文学考题做了一下,发现自己还有好多知识点空白的,很失落,头昏脑胀,回寝室睡了2小时,继续看书。尽量把各中的逻辑关系弄清楚。把陶立璠老师的社会民俗的那几章过了一边,看了下帖子,同学就下自习回来了。烧水,刷牙,洗脸,泡脚,关机。躺在床上睡不着,把这一个多月的学习内容回顾一下,发现自己还是只搭了个空架子,架子不牢固,且无法承载内容。中大这几年考的内容都很细致……最后就只有60多天,希望我能在2个月内有所突破。
学习不是为了考试,希望自己快乐!