跳楼跳江的“海归”成了上个世纪20、30年代郁达夫小说主人公的现实翻版，引发了有识之士对中国高等教育界“潜规则”的反思，中国广大知识分子到底在搞学术还是在“钻人术”。堂而皇之的“人才引进”背后，遭遇的却是歧视、排挤和打击，因为“海归”本身具有“另类”的意味。国外和国内学术环境的反差，使他们面临尴尬的境遇，随波逐流还是守望自己，当两者都无法实现时便是离开这个世界的选择。教育部下一步可能要么是沉默，要么质疑这些海归的“能力”。
[ 本帖最后由 twlijz 于 2009-11-1 15:31 编辑 ]
