对商山四皓的愤怒！！！
商山四皓
“质疑陈建宪教授
由你指导的硕士论文被指出抄袭。那封面上写着你的名字。说你指导学生抄袭好像有些过重，但说你作为指导教授有重大失职，却绝不过分。你不应该一方面对受害者道歉，同时又指责人家。这样，你的道歉就没有诚意。你以后也是要在民俗学界里混，你也要继续面对其他的学生。你应该有一个学术的底线。自己家的孩子偷了东西，你却说我们家的规定是偷的少了，10%以下就不算偷。出了这样的丑闻，你居然不去“亲自”查证，而是安排你的其他学生分头去查！你还能够为人师表吗？？？你当过研究生院的领导，居然这样面对自己学生的丑闻？？？！！！你和你的剽窃学生，以后，还有勇气和脸面在民俗学界里继续装模作样地做学问吗？？？还有资格继续教书育人吗？？？”
看到商山四皓对陈老师的质疑，我实在忍不住了！！！
学生抄袭了，老师是要承担很大的责任，可是陈老师前前后后做了什么你知道吗？副院长很忙，可他还是亲自带学生去调查了两次，论文修改了好几遍，他又不是浑身长眼的可以把每个指导学生参考过的每篇论文都仔细查读。出了事之后他不是包庇，而是让陈晶、一组同学（包括我在内）和他自己分几头去查，汇总起来，把结果诚实公布出来。当时我们认为只是相似不算做抄袭的，他还是坚持要算入抄袭的字数中，说该抄了多少就是多少，要诚实公布出来。商山四皓你怎么知道他没查，你凭什么侮辱他“还能够为人师表吗”？
事情出来后，陈老师这段时间心情都很沉重，对陈晶作了严厉批评，对我们也多次说起这事，他说，“这是坏事但也是好事，但我们要借此整顿学风，原来总对你们说文字的可怕性，这次不说你们都知道了吧。”我们接下来要开专门的讨论会，进行学术规范的讨论和学习。这点，我们从来都是感谢宋博士让我们看到自己的毛病的。同时我也认为，陈老师在这件事的处理上，绝对没有为学生护短，而是非常重视，希望惩前毖后。他只是希望对一个犯了错误、并且已经意识到自己错误在努力弥补的年轻人，不要一棍子打倒。
你认为陈老师的道歉没有诚意，那请问还要怎样道歉才行？陈老师仅仅是在道歉之余说了几句实事求是的话而已。你自己说宋博士有没有言过其实，有没有一棍子打倒一帮人？她凭什么因为一个学生抄她的论文，就信口污蔑我们华师多年优良的传统！她的一篇博士论文真有那么好，能换来四五个硕士学位啊，我想华师人只能一笑而过。
我不知道陈老师做的什么让你如此生气？居然说了那么多不像是一个学者说的话，什么还能为人师表吗，应该有学术底线，还有勇气和脸面在民俗学界装模作样做学问，什么还有资格教书育人吗？
陈老师已经在民俗学界混了二十多年了，他有没有学术底线，他有没有资格，有没有真本领，我想学界的老师们应该很了解，这不是你可以一句话可以抹掉的。陈老师自己的博士论文几年前就写好了，和商务印出版都联系好了，可他还说要再修改打磨，因为他深知文字的可怕性，他也是这样教育我们的。他究竟是不是在学术界装模作样做学问，我想你还是多在前辈那里了解下陈老师做学问究竟如何再质疑！
至于陈老师有没有资格继续教书育人，有没有为人师表，我想在华师学习过的那么多届的同学最有发言权！说实话，陈老师待我们如父亲，在他这里学的不仅仅是知识，更多的是人生的哲理。他从来没有门第观念，所有的学生不管是不是他门下的他都一律同等对待培养；尽管他很忙，每周至少会和学生有一两次的聊天，关心我们的学习生活，这是很多老师做不到的；除了告诫我们好好学习外，他很注重我们的动手和创造性的培养，带领我们做民间文艺学年鉴、办民俗视频网站、学摄影剪辑、自编自导自演将民间文学作品搬到舞台上，开了大大小小很多会议和讲座。从陈老师身上，我学到更多的是如何努力让人生更幸福和知识分子对这个社会的责任。这将是我一生享用不尽的财富，我感激陈老师！
商山四皓，你可以质疑陈老师，因为你还不了解他，你也有质疑的权利；但是，作为一个视陈老师如父辈的弟子，我决不允许你用这样的字句侮辱他！陈老师已经对宋博士一再地道歉了，但你对陈老师的侮辱，我们华师的学生坚决要求你进行道歉！！！
