痛并快乐着
我是浙江师范大学民俗学专业09级学生,在这一年的研究生学习中,经历了两次短期的田野。
2010年1月13——1月22日在张乐天老师和王逍老师的带领下,主要是以50年代以来房屋变迁为主题,在海宁做了为其10天的田野调查,这是我的第一次田野,与农民同吃、同住、同劳动,是对我人生的一次挑战和历练。初次做田野,当然无法避免诸多的困惑和焦虑。通过这次田野的摸索,我收获颇多,以下是我总结的心得:
1、语言沟通困难。第一天出去采访就遇到了麻烦,好不容易找到一位健谈的老太,可惜的是,我们是“聋子唱戏,各唱各的”,彼此听不懂对方的语言,当时心想:这怎么做下去啊,但既然来了,人家能呆下去,你不可能第一天就逃脱吧。于是,只好硬着头皮继续,越是听不懂就越多与人交流,通过反复的聆听和猜测,才基本上能够弄懂。呵呵,在这一关,耐心是相当重要的哦。
2、态度诚恳。作为一名田野者,我们要懂得如何表达自我来取得对方的信任。在田野中,经常会碰到一些不理睬你的人,但是我们必须要有良好的心态,以你的真诚打开他们的心扉,拉近与田野报道人的距离,获得你想要的材料。比如,始终保持微笑,主动与当地人打招呼,帮助他们干力所能及的活,参加他们的日常活动等。同时,合理的衣着打扮和言语行动也很重要,因为你的外表决定了他们对你的第一印象,尽量做到对方不仅接受你且乐于与你交谈。
3、形式要灵活,访谈要有针对性。在田野访问中,不能按着预先制定的提纲照本宣科,而是要发挥主动性,引导报道人进入你想要的话题,针对不同的对象,我们可以询问不同问题,这样更加具有效率。
4、文献与田野相互对照,田野与自我相互认同。文献与田野相互对照指的是要有充分的田野前期准备,查阅相关的资料和书籍,再行中有个大致的了解,然后在与田野中所获的相对比,反复验证信息的真实性和可信度。田野与自我相互认同则是指尽快忘却自己原有的身份,把自我融入到田野社会中,进而让田野社会也把你视为其中的一部分。
2010年7月14——7月20日在我院林敏霞老师的带领下,我们进入了金华汤溪镇寺平古村落进行田野调查。这次的主题是殡葬改革与新农村建设。7月初,我们开始动手查阅资料,撰写调查提纲。7月12日下午,林老师召集大家开了一个简短的动员大会,按照调查对象的不同进行了分组:村委会及干部调查、知识精英调查、家户调查、殡仪馆调查。7月14日早晨我们随着雨滴的伴奏启程了。
婺城区汤溪镇寺平村,坐落在省级风景名胜区——九峰山脚下,距汤溪镇6公里,全村现有农户468户,人口1650人。寺平戴氏祖先从明初迁徙与于此,繁衍至今已有七百余年的历史,据说明宪宗时期村中有“银娘”被选入宫成为“娘娘”后,村中逐渐兴旺,二十四座主要厅堂构成“七星伴月”布局。走进寺平,村中的古宅厅堂清逸秀丽,长弄蜿蜒,阡陌纵横,木雕砖刻,移步换景,砖瓦栋梁异彩纷呈,展示着历史交融的古村文化。
寺平村的新农村建设将村庄政治和保护古建筑相结合,并依托古建筑文化大力发展旅游文化产业和农家乐休闲游活动。当然,殡葬改革是新农村建设的一项必不可少的重要内容。我所在的组是负责入户调查,初步按富裕、中等和贫穷三个层次来收集丧葬个案,相对于其他几组而言,我们的问题比较棘手。因此,在前两天,当其他组在晚上的交流小结会上滔滔不绝的分享她们的成果时,我们唯有默默地静听。我感觉比初次做田野更加迷茫,访谈过程一点也不顺利,最让人郁闷的是千辛万苦找到的报道人,由于种种原因,老是回避话题,这到底是为什呢?那几个晚上我都难以入睡,因为我们的调查经费和时间有限,如果还没得一点收获的话,那我只能空手而回,经过反思,可能存在以下几个原因:
1、访谈的话题过于敏感,年轻人不太了解,对老年人又难于启齿,真是陷入了两难的境地。
2、专业功底不扎实,视野不够开阔。对于丧葬文化理解不是很透彻,对于一个自己都难以把握的问题,怎么能奢求从别人那获得进一步的知识。这对我是一个很大的教训,以后必须加强专业训练,打牢基础。
3、访谈方式和技巧有待进一步改善。在访谈中经常遇到卡壳的现象,一旦冷场,整个访谈气氛就变得不自然。
4、与其他组前交流和合作。
5、心理压力过大,过于忧虑,沉不住气,缺乏计划、条理性和灵活性。
经过反思和总结,到第三天,我们组终于正式步入轨道,获得了第一份个案数据,渐渐觉得村子的人似乎把你融入了他们的集体,不再是带着怀疑的眼光,而是亲切的微笑和交谈。在这里,我要特别感谢三位热心的报道人:房东阿姨;百顺堂的戴宝兴爷爷;导游吴姐。每次当我们失去目标时,他们总会很乐意地为我们提供线索,不辞劳苦地帮助我们寻找合适的报道人,让我真切的体会到了农民的那份纯朴和善良。
时间过得很快,到了我们收工的日子了。清楚地记得,离开的前天,我们与戴金海叔叔一家子开心地聊天、拍照,阿姨还应塞给我们玉米和棒冰;清楚地记得,戴敦松叔叔侃侃而谈的激情和那份农民独有的热情;清楚地记得,房东阿姨恋恋不舍地把我们送到村口,泪水滑落在她布满皱纹的脸上,不停地挥着双手:“孩子们,有空再来!”是啊,他们已经把我们当成了他们的孩子,短暂的七天让我们结下了难忘的情谊!
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