民俗植根于中小学的教育当中是非常有必要的。中小是学生是祖国的未来和希望，寄托着一代人的期盼。将民俗教育引入校园并不是一见难事，而且将其引入校园也可以成为发展素质教育的重要组成部分。真正的让学生们学到书本上学不到的东西，拓展知识面，增加教育的趣味性。让孩子们在玩乐当中获得知识，何乐而不为呢?
具体到措施，个人认为：
1将民间艺术引入课堂。学校可以联系民间艺人进入校园为学生们传授相关的技艺，完成对于民间爱你手工艺的传承。在潍坊，高密的一些小学现在就聘请剪纸艺人教授小孩学剪纸。这是一种很好的探索。前些年倡导的京剧进校园也是一种不错的方法。
2课间十分钟可以引导学生进行传统游戏，对于民间娱乐是一种很好的挖掘和保护。
3小孩子是有些好奇心的，在学前教育当中完全可以加入神话，传说，历史故事相关的内容，引发他们的联想。锻炼创造能力。
4正如楼上所说，民俗需要建立一个良好的传播平台，才能够得到更好的发展。有些地方的民俗事项虽然丰富，但缺乏相关的宣传包装，得不到有效的开发，很是令人心痛。
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