爱东老师：批评别人必须对别人文章有了解。因为我主持会务，没来得及看完。欢迎大家当场反驳我。
评申小红：类似主题较多，应该拓展视野。说明做的东西和别人是一样的。
大家放ppt，需要指出论文和演讲不是一回事。一篇文章有五人阅读才是平均数。会议论文发表演讲，受众更多，超出五篇平均数。必须重视会议演讲。
大量交代背景需要考虑时间，把观点告诉别人才是最重要的。
评李生柱：民俗学者不是总有运气碰到这样的个案。不寻常的模式发现需要天赋。文章太短了。讲的时候，表述必须是学者的口吻。文章写作必须知道自己可能的研究对象。细节上，每一词都要有根据，要有限定词。讨论问题首先要设想问题，设想所有人的话你都不信。
题外话：做传说研究，看陈泳超《传说的动力学》所有东西分细了，才更好的进入。好好学习高丙中的论文，不要引过时的著作。《民俗文化与民俗生活》早已过时，高现在的论文更加厉害。钟老是英雄，但其著作不要看了。翻译总是引进别人过时的东西，比如柳田国男，福田亚细南。这样只能跟着别人屁股后面。别人作出结论的，就一定要知道，不要重复工作。多看论文，学习怎么写标题，摘要，关键词。个案成为模式，上升到另一个层面，进入别的村落的讨论。提炼概念，拎出来，单独讲。
