六神合体

我表示我差一点哭了。

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吕老师看到中国民俗学的发展现状，相比于美国的发展，很激动。并强调人在传承中的作用，认为传统是不会死的，传统是由人一代代传下去的。

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本文以浙南木拱廊桥为主要考察对象,从村落世俗生活的角度去挖掘与木拱廊桥相关的种种传统文化习俗，认为浙南木拱廊桥是村落乡民在共同经营、塑造的居住和生活空间中不可或缺的一个轴心，不仅是村落文化景观的焦点和醒目的标志，也是村民精神生活空间的中心，它的结点作用，不仅表现在地域上，而且也表现在心理场上。

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这个观点我非常同意！

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压力转化为动力！！！

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灌水，湮没第三组的志愿者

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我也想跟着老师发表一下我的感慨，听完吕江老师的演讲，我真的感觉到激情的重要性，以及民俗学界多学科人士参加的意义！

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引用:

原帖由 耿羽 于 2011-10-29 15:11 发表
刚才ppt 罢工啦~~O(∩_∩)O~

老兄你正好休息一会，舒展一下手指。

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还有！朝大人就在我和耿羽旁边坐着，还有巴莫老师，尹虎彬老师，叶老师等老师们。朝老师在电脑前耕耘类。

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引用:

原帖由 耿羽 于 2011-10-29 14:58 发表
看得出 林兄压力山大 主要是时间紧张……

林兄见过大场面.，紧张是假象..

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巴莫老师是在善意地提醒我们这些研究生珍惜这个宝贵的机会，做好自己的发表，是很好的一次锻炼呢！

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王柏中老师的文章我很感兴趣，因为我小时候种棉花，也因为很多事情，对棉花一直很有感情，民俗学对这方面的关注很少，我想过很多关注视角，但是都无从下手。我也一直关注对“棉花”的从文化视角方面的研究。希望老师做出更多的文章！

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我们的楼好高了啊！强烈谴责小波同学！！！

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小波是在某位志愿者的强行挟制下去的会场，我可以作证！！！巴莫老师也是证人之一！我们要善始善终，不管怎样，这都是我们自己的研究，我们自己要把握好展示它的机会！ 加油！！！

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大家可以参照希尔斯的《论传统》和霍布斯鲍姆的《传统的发明》，我相信会有很大的收获。不管怎么说，传统都不是死的，是活在民众生活中，被民众不断实践、不断创造又不断传承的，我们这样去理解传统，传统对于民俗学才是有意义的。关于传承，我觉得对于民俗学是非常重要的概念。在赵世瑜老师2011年第二期的《民俗研究》里所发的文章里有具体的阐发，值得大家去看一下。我们需要关注当下，关注当下，民俗学才有新的转型的希望。而对于转型之中的民俗学，我们可以做些什么，我想是每个学者都必须做的。