想到几年前自己评审过的一篇学位论文：
由于对该论文的研究主题不是太熟悉，在接到匿名评审的论文之后，只好自己先补课：通过网络搜罗相关的主题文献，了解学界的前行成果，再核对论文的学术史和参考文献……结果发现这篇博士学位论文抄袭了一篇硕士论文，而且情节严重。这事发生之后，导师和学校立即采取了措施，作者主动撤回已经提交的论文重新来过，延期半年，重做开题报告，重开答辩会……
这虽然是一个笨办法，但是管用。
因为在学术史和参考文献中，抄袭者往往会“本能地”绕过自己所抄袭的著述和作者。这样就会在评审者的脑中打上一个问号？而沿着这个问号去进行仔细的比对，或许就可以尽到评审人的责任。
有了这次做匿名评审人的经历，我自己也对是否接受匿名评审、是否参加答辩会有了把握，超出自己知识范畴的论文或是研究主题就最好不要接受，直接退回，以避免失职。自己曾经也婉拒过作者是本人初中同学的博士学位论文。
因此，除了问责抄袭者本人外，我认为作为老师或学者，不论是导师，还是匿名评审人或答辩委员，也都要严肃对待经你自己眼睛过目的学位论文。一俟抄袭发生，对学生本人、对学科和学校都会造成难以挽回的恶劣影响。
此外，CNKI即中国知网确实可以为大家提供一个检索和对比的平台。但是也要知道，CNKI收录的学位论文是十分有限的，比如北京师范大学民俗学专业的硕博论文至今只有寥寥可数的几篇。
所以，最可靠的办法还是学术自律，别无捷径。
