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正视“提笔忘字”的汉字文化危机

中国新闻网 2010年07月27日 13:54　来源：时代商报

　　正视“提笔忘字”的汉字文化危机

　　日前美国《洛杉矶时报》的一则报道激起千层浪，“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。”(7月26日《解放日报》)

　　越是文化程度高的群体，以及和网络亲密接触的青年一代，“提笔忘字”的感受或更为深刻。只会“打字”而不会“写字”，全拜网络时代所赐。当虚拟空间给予人们太多的写作自由和效率时，我们对祖先留下的方块字越来越陌生了。和拼音文字不同的是，方块字不仅仅是语言的抽象和文化的载体，更是书法艺术的符号。随着越来越多的人提笔忘字，汉字特有的艺术审美也会丧失殆尽。绘画大师毕加索说过：“如果我生为中国人，我会做书法家，而不是画家。”

　　《中国青年报》4月的一项调查结果：2072名受访者中的83%承认写字有困难。这意味着，我们正在成为打字时代的“新文盲”，传承数千年的汉字书写传统正在遭遇危机。   

　　这不是危言耸听。若现代人书写能力严重退化，只能用键盘敲出虚拟的字形，然后通过打印机或印刷界流水线样地制造出字形统一的文章，其内蕴气质已经流失一半。因为没有手的书写，心脑传导的路径被阻断，思想的淬炼也就不那么深邃，经由电脑组合的文章就少了人味和灵气。

　　何况，祖先用雕、刻、镌、书、画等各种方式给我们留下了千古华章和精彩艺术等文化遗产。如果现代人没有了书写的能力，又能为后代子孙留下什么文化遗产呢？难道是一盘盘装满比特的硬盘？当我们津津乐道于今天的技术先进时，殊不知在自负中悄然使汉字传承形成了阻隔和断层。因此，流连于打字效率而书写能力退化的现代人，不仅数典忘祖，而且贻害子孙。

　　时光永是流逝，时代总在前进。文明文化当然也与时俱进地紧跟时代的节拍，但是技术的升级和演化不能以打折文明文化为代价。当国人只会打字不会写字时，汉字所承载的历史文化价值已经被折损了。救赎汉字，摆脱这场文化危机，是当代人的使命。

　　众所周知，学生阶段，“提笔忘字”的尴尬并不明显。毕竟，老师布置的作业，很多必须是用笔书写完成的，写字依然是一份基本功。有此托底，书写能力还不至于退化。关键是成人社会，办公自动化已经成为主流，从业者基本上实现了无纸化办公。在此环境下，人们的书写能力很容易退化，是滋生“新文盲”的渊薮。因此，在办公自动化的同时，能否预留传统的办公模式，让人们能够有一定的时间和空间去书写汉字。譬如，在公文处理上，保留文本书写的流程；在日常的信息沟通中，有意识地维持纸质沟通等。

　　还有就是，能否通过法制规定和制度约束，对国民进行汉字书写能力的国家测试，以确保国民的汉字书写能力。在形形色色的国家考试中，尽量用纸质试卷考试而少用电脑考试等。

　　中华文明能够一系传承5000余年，靠的就是方块汉字的文化凝聚力。故而，对于汉字，现代人不能止于识记，更要熟练书写，这是历史责任也是文化使命。

　　◎张敬伟

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中国新闻网 2010年07月27日 21:07　来源：人民网-观点频道


　　“只会打字，不会写字”不能全怪“电脑”

　　“邮箱”的“箱”怎么写？“拍黄瓜”的“拍”竟然也忘了？……这许许多多童年学过并曾无数次书写的汉字，是否越来越经常地，在你执笔对纸时突然呈现一个尴尬的停顿——提笔忘字。日前美国《洛杉矶时报》的一则报道激起千层浪，“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。”该报道还引用了《中国青年报》今年4月的一项调查结果：2072名受访者中的83%承认写字有困难。传统汉字正在遭遇现代化的侵袭？提笔忘字已成新一代中国人的困扰？一场文化危机甚至开始悄然萌生？ (《解放日报》7月26日)

　　应该说，人类社会同样也是一部科技进步的历史，就好比蒸汽机最终取代了马，农业机械也最终取代了牛，随着电脑、手机等电子产品的普及，笔被键盘所代替，要说也同样是时代进步、社会发展的产物。对于现代人来说，既然想找个用笔写字的机会都并不容易，“提笔忘字”当然也就并不意外。的确，不再犁地的牛当然也可能出现功能的蜕化，但这并不妨碍农业生产的继续发展，既然有了电脑之类更高效的“代笔工具”，对于“提笔忘字”，似乎也大可不必过于纠结。

　　不过，假如就此便认为“提笔忘字”乃天经地义，甚至理所当然，恐怕也未必恰当。不可否认，相比手写，电脑打字固然有着速度更快的优势，统一的电脑字体更可以避免因手写书法的个性化所带来的字迹不清难认等不便和弊端。但是，就好比人在学习跑步之前需要先学好走路是一个道理，“写一手好字”某种意义上其实未尝不是“打一手好字”的前提和基础。不难设想的是，假如一个人连写字都写不好，甚至连字型相近的字还分辨不清时，即便是打字，恐怕依旧难免会闹出“错字连篇”的笑话。从这个角度来看，尽管跑步跑得快的人未必要走路也走得快，但是作为前提和基础，学走路显然是跑步之前无法省略的必经阶段。因此，至少对于中小学生这些正处于认字识字阶段的孩子而言，书法写字课其实更应该被加强而不能因为有了电脑便被取消。


　　此外，真要感悟中国文化的博大与精髓，真要切身体味到汉字之美，书写教育恰恰是不可或缺的。事实上，电脑打字固然十分方便快捷，但写字作为学生识字的必经过程，却并不能轻易被电脑所替代。很难想象，一个孩子只需看电脑便能完成识字认字。即便从帮助人们更好的认字识字的角度来看，写字也不能够被轻易省略甚至跳过。

　　正好比现代与传统并非完全对立，而是更多需要相互包容一样。“提笔忘字”当然不能全怪电脑，改变“提笔忘字”也并不意味着收起电脑，重操纸笔。但是，电脑的出现同样不应替代书写。正所谓“好记性不如烂笔头”，就算我们不指望如今的孩子成为未来的书法家，但是，假如不想在日后看到“提笔忘字”这一尴尬现象普遍化，不想看到汉字文明的弱化，书写都理应回归学生课堂。而无论从帮助学生更好的识字还是从文明传承的角度来看，普及书写，让学生们亲笔去感受汉字之美，应该成为不可或缺的一门必修课。

　　武洁