标题:
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
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作者:
mjgnbsc
时间:
2015-12-5 13:35
标题:
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
◆教育现状:当前小学校、幼儿园传统文化教育现状
我国的传统文化包括语言、思想观念、礼仪制度、思维方式等不同层面的丰富内容。中国有着五千年的历史,五千年悠久灿烂的中华文化,为人类文明进步做出了巨大贡献,它凝聚着中华民族的智慧,展现着中华民族的精神。
中国传统文化源远流长、博大精深,它涵盖了中国几千年来政治、经济、伦理、道德、文学、艺术等方方面面,它渗透在中国人的行为、意识、思想、灵魂等诸多领域之中,它决定了我们每一个人的心理、个性、人格等基本素的发展方向,这些都已是不争的事实。我国的传统游戏有着丰富的文化内涵,然而受外来文化、及现代科技的不断冲击,我们的传统游戏文化不断地被淡化丢失。
保护与传承传统游戏,学校应是主阵地。应尽量让富于民间特色的传统游戏融入学生课间活动,有必要将传统游戏纳入体育课等校本课程,每学期或每学年力争举办丰富多彩的传统游戏比赛,让孩子们在玩中锻炼身体。家长也要教育孩子有节制地使用网络和电子产品,以传统游戏等亲子活动增进家庭凝聚力。陪伴了数代人幸福童年的传统游戏,如果在这一代、下一代孩子的生活中渐渐消失,我们将会愧对传统文化和创造出这些游戏的先人。
文化遗产保护传统游戏岂能例外
http://www.cflac.org.cn/xw/bwyc/201512/t20151202_314546.html
人们或许不会想到,在网络游戏、电子游戏盛行的今天,传统游戏渐渐成为需要保护的文化遗产。在日前举行的互联网时代传统游戏的保护与传承高峰论坛上,传统游戏被提到与传统文化同样的高度,引起与会者重视。时间:2015年12月02日来源:《中国艺术报》作者:针未尖
提到传统游戏,上了一定岁数的人,几乎都会想到踢毽子、拈石子、跳皮筋、丢沙包、翻花绳、滚铁环、抽陀螺、抖空竹、打弹弓等等,这些趣味游戏,曾让不少人爱不释手、乐此不疲,在课间十分钟,在放学路上,在和小伙伴玩耍时,孩子们都会三五成群地玩上一玩。那些凌空腾跃、俯身勾踢、巧手如梭的场景充满了儿时的记忆,“你拍一,我拍一,马兰开花二十一……”等童言稚语,似乎还久久回响在耳边。新华网重点推荐过我的帖子:“难以替代的中国传统民间游戏”:
http://bbs.home.news.cn/2012-03/19/c_122829982.htm
为丰富学校、幼儿的课间活动,激发学生、幼儿对中国传统游戏文化活动的兴趣,更好地传承和充分展示中国传统文化。各地也根据本地条件,因地制宜地开展各项活动,如某地学校把富有地方特色的传统民间游戏“舞龙”引进校园。洋溢着浓浓的民族气息,同时将课题研究与民间游戏完美结合,学校将会更深层挖掘、整理和传承地方优秀民族民间文化资源,提高乡土文化教育成果,激发了学生的民族自豪感及热爱民族文化的情感! 在实行课改的今天,社会多方面发展的同时也在积极呼吁传统文化的回归。这项艰巨的任务毅然决然落到了广大教育者身上。然而,让传统文化更好地走进校园,却不是那么容易,尤其是在偏远的乡镇学校,他们面临着各种问题:
1、缺少专业的教师 (我们是文化企业,该问题需要与教育部门研究解决,我们有这方面人才,也可以输出资源)
2、 缺少适合学校的教材 国学中,《三字经、弟子规、二十四孝》……是一部分。诸如民间游戏文化,不妨您去查一查,具有5000年历史文化的文明古国,在国内现在还找不到汇总有300种以上民间游戏的书籍、实物展馆、民间游戏主题公园、民间游戏专题互动体验基地……。而我们公司就是立足于弘扬传统民间游戏文化的。所谓“近得楼台先得阅” ,我们就从发源地同城的学校、幼儿园开始,我们有这个能力也有信心希望与教育部门合作,把这一工作作好。
◆传统游戏的好处: 传统游戏简单、易学、好玩,能给孩子带来很多好处。
1.强身健身 传统游戏涉及走、跑、跳、攀、爬等各个方面,能提高身体的爆发力、平衡力、准确度等各种能力。经常练习可以强身健体。
2.亲近大自然 传统游戏把孩子拉回到操场上、阳光下、大自然中,让孩子和小伙伴一起感受童年的快乐和幸福。
3.学会竞技与合作 传统游戏大都是群体游戏,孩子们在这种群体游戏中学会宽容、理解;有规则、有竞争、有目的的传统游戏,还能让孩子掌握现实规则,从而切身理解什么是自由、什么是限制、怎样适应现实规则等;游戏的竞技性,让孩子学会了努力,也学会了怎么样与人和谐相处,如何通力
4.愉悦心灵 培养品质 传统游戏既有娱乐性又有竞争性,在游戏中获胜,能让孩子体验到成功的喜悦,从而增强自信心和成就感。当面临失败所产生的挫折感时,又促使孩子面对挫折,克服弱点。传统游戏帮助孩子养成良好的意志品质。
5.启迪智慧与创新意识 孩子们在玩传统游戏“跳皮筋”时,把歌谣改成了与“八荣八耻”有关的内容;还为传统游戏确立新规则、新玩法;仿照传统游戏自己创造新的游戏。这些无不体现着孩子们创新的思维火花。
6.提高动手能力 传统游戏的器具大多都是孩子自己动手做的。一截木头经过他们的刀削打磨会成为陀螺;家人丢弃的布头、麻绳经他们的手便成了可随身携带的玩具——毽子;利用废木条他们可以“生产”出仿真的弓箭,不论做得精美还是粗糙,都凝聚着他们的心血和汗水,都会启迪他们的心灵。
传统游戏是我们民族的瑰宝,在育人过程中有精妙之处,又丰富了孩子们的生活,给他们带来快乐,在孩子们的生活中它和现代游戏一样都是不可或缺的。
◆介入内容:我们不可能把传统文化都包括在内,我们不是政府、学校,只是文化企业,我们能做到的如下:
1、民间游戏文化的宣传与普及
民间游戏是中华传统文化,是中国非物质文化遗产。早年丰富多彩的民间游戏由于时代变迁等原因大部分在失传中,这段历史现在回忆起来仍然可亲可近。 它是珍贵的收藏成果又是难得的文化资源。从国外引进游乐园,武打、凶杀影像过多充其市场……,更有青少年迷恋网络游戏,已经严重损害了他们的正常发育和身心健康,事实证明:民间游戏的传统性、集体性、户外性、运动性、环保性,动手性,是现代电脑游戏所代替不了的,引导青少年走出网络游戏痴迷困境,教育青少年热爱传统、接触大自然提供条件,使学生德智体美劳全身心发展,中华自有的民间游戏本来是最优秀的文化,!
2、民间游戏连环画、书画教材引入学校
民间游戏是非物质文化遗产,它不象皇家事物,精心记载,它多以文字、口传散落于民间,民间游戏是优秀传统文化,它难推广重要原因是没人投入精力把散落于民间的乡土游戏收集到一起,去泊求精,再把一部分现代社会仍可以推广的项目整理到一起……,编辑成册,成为教材,在教学与课外活动中得以推广与实施。
这一问题我公司已经解决了,我公司特聘中国民俗收藏家,已经年过古稀的马建国老先生,为挽救中华传统民间游戏这一文化遗产,他经二十余年的深入挖掘、挽救和整理,现收集来自全国各地区、各民族、各时代的传统民间游戏3000多种,收藏对应怀旧玩具4000余件……已形成规模。收集民间游戏图片、文章、诗词、书法、藏品……数量之多,内容之丰富,全国独有!它是珍贵的收藏成果又是难得的文化资源。利用这些文化资源(在这里只提与学校传统文化教育内容),出版中国民间游戏大全(出版时将收录1500种民间游戏) ,民间游戏300种/幅书画作品,民间游戏100种图文诗书法精品画册……,
如果出版适于学校用百种游戏小册子,垂手可得。
3、励志教育深入人心
它是一种“唤醒”的教育,通过对学生人格心灵的唤醒,使学生真正认识自己和自己所处的世界,认识自己存在的处境、生命的历史和未来的使命,使自己成为一个真正具有自我意识和充满生命希望的人;使学生置身于生活世界和价值世界之中,打开人与“我”、“我”与世界的隔阂,从而去体味、创造生活的价值与意义。
它是目标明确、计划周全、内容系统、方法多样的教育。在主题班会活动中,实施和开展一系列励志教育,极有利于培养学生的意志力、自信心、人际关系、团队精神、自我激励、思考方法等决定学生终身发展的成功品质;让学生认识自己的发展潜能,发现自身潜在的优势,学会自我教育和自我管理,最大程度地实现自身的潜在价值。
实施励志教育活动形式可谓是丰富多彩,不一而足,或运用榜样激励,或采用讨论交流,或进行角色扮演,或开展团体游戏活动,或让学生参与实践体验,等等。
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作者:
mjgnbsc
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2015-12-5 13:38
◆实施方案:
发型不一定适合每一个人,教材也一样。每个学校都有自己的校本教材和校本课程,也可以根据本校的实际情况和所处,如南、北方地理环境等因素,挑选适合本地区的民间游戏内容编写一些适合学校和学生的传统文化教材。2008年教育部宣布将在十个省份试点实行“京剧进小学”,这就是在考察学校和地域的实际情况之后,针对学生在传统文化方面所做的努力。民间游戏文化推广也是一样,建议先从发源地山东开始,总结经验,全国推广。
我们掌握足够的民间游戏文化资源,又组建了绘画、诗词、书法等高品味专家学者的文化创作队伍,可任意去制作与民间游戏相关的书籍、教材、画册、诗集、书画等作品,印刷发行,发放给全国各小学校、幼儿园……,弘扬传统民间游戏文化。也可制作出音像制品、动漫、电影……。总之一句话,只要教育部门想做民间游戏文化内容的任何展示,我们都可以完成。我们只做专业的民间游戏文化制品,不会做别的。
1、课外民间游戏实践
提供适合于学校课间、课外活动的民间游戏项目,直接参与民间游戏体验。
普及传统民间游戏文化知识,可编教材、动漫、影视资料…直接参观。民间游戏演艺大厅、放影厅、讲演厅计划建设中。
2、民间游戏连环画、书画作品,做为读物和教材引入教学中
出版民间游戏画册或连环画,其内容不仅是反映民间游戏的图画,而配伍的诗词、书法都是传统文化内容,做为传统文化教材发到学生手中。更有深层次的教育内涵,绘画是国画,国画就是国粹,国粹绘画教育这是其一,也可以是卡通画作品,分阳春白雪版和下里巴人版;二是诗词,诗词就是教学中必须学习的,上至品牌诗赋、下至打油顺口溜只为不同年级学生的教育需求,利用哪种形式,只要需要怎么做都可以;毛笔字更是中华传统文化必不能缺少的,我们制作出的书画作品全部出自名家之手,其书法就是名家字贴,每个字都是标准字模,临摸学习楷、隶、魏、行书法。普及全国,成为教材都势在必行。
3、校内励志教育 知识改变命运,激励学习的方法有多种多样,目的是一样的。根据我公司的具体条件
到公司“文化礼堂”, 倾听先进个人经验报告,励志讲演等。
发放励志书刊、书画,这些我们都可以成套制作出来。
参观民间游戏、怀旧玩具展览,中国民间游戏文化博物馆正在筹建中。
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mjgnbsc
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2015-12-5 13:40
◆教育意义:
当前文化改革浪潮已经席卷全国,在2015年12月02日 16:18 来源:中国文艺网 作者:针未尖文章说: 文化遗产保护传统游戏岂能例外
http://www.chinesefolklore.org.c ... &extra=page%3D1
人们或许不会想到,在网络游戏、电子游戏盛行的今天,传统游戏渐渐成为需要保护的文化遗产。在日前举行的互联网时代传统游戏的保护与传承高峰论坛上,传统游戏被提到与传统文化同样的高度,引起与会者重视。
习主席多次强调弘扬传统文化,亲临指导,更有更多的指示和文件明确支持弘扬传统文化。
民间游戏在单项中都是非物质文化遗产,挖掘、保护、传承和利用是每个中国人的责任。
◆公司简介:
福源东方(北京)文化传媒成立于2011年,是一家集策划、投资、管理、实业为一体的多元化企业。总部设在北京。目前拥有传媒事业中心、演艺事业中心、投资事业中心、艺术教育中心和实业发展中心五个业务中心。企业以发掘、传承、弘扬传统文化为己任,以综艺演艺和展示为突破口,同时紧跟时代步伐,旨在响应政府号召,浓厚社会文化。 企业使命:弘扬传统文化、传承中国梦。 企业目标:创建新文化、百年乐福源。 核心价值观: 厚德重信、同创共享。 企业精神:求真务实、勇于创新、团结奋进。 企业宗旨:重信兴利、服务社会。
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mjgnbsc
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2015-12-5 13:42
◆实施保障:
为挽救中华传统民间游戏这一文化遗产,福源东方(北京)文化传媒投入巨资在德州乐陵创建乐天影视基地,全方位收集、整理、弘扬、传承民间游戏文化,……。我公司正在精心制作阳春白雪版民间游戏300幅书画,并独家创意提出“全国民间游戏运动大会” 设想 ◆建议创办 全国民间游戏运动大会
http://club.dzwww.com/thread-48300335-1-1.html
,目前正在实施中。民间游戏进校园,就是我公司目标之一。
我公司经深入挖掘、挽救和整理,以马先生为主的现收集来自全国各地区、各民族、各时代的传统民间游戏3000多种,收藏对应怀旧玩具4000余件……已形成规模。现在逐日逐月在增加。马先生目前是中国民间游戏文化创意第一人,民间昵称为“民间游戏王”。 附:并请关注他的收藏 用实际行动保护非物质文化遗产
http://forum.home.news.cn/detail/125049358/1.html
及他开发创意发表文章:
http://mjgnbsc.blog.163.com/
打造“合谐社会、敬老扶小” 品牌形象 欢迎德州摄影家组队参加“老年民间游戏竞技比赛的拍摄”
http://bbs.iqilu.com/thread-14987075-1-1.html
已经成功召开第一届
位于山东德州乐陵市乐天影视文化基地, 它由 福源东方(北京)文化传媒在山东德州创办,它集养老、疗养、渡假、娱乐、健身、游戏、影视文化为一体……。这里就是最好的体验示范基地。弘扬中华传统民间游戏文化、关爱老人,注重老人健康是我公司尝试的社会公益活动,以后每年农历九月初九老人节之际将年年举办,并想越办越大,打造“合谐社会、敬老德州” 品牌形象,如果有政府宣传与支持!我们同样可以举办关爱儿童,积极参加民间游戏活动。 “九九重阳节 浓浓敬老情;少年儿童节,提倡户外行”弘扬正能量,全社会都要关心老人和儿童。
我公司大目标是把传统民间游戏文化,转化为现代旅游、开发民间游戏文化产业为现代所用。创建中国独家 中华民间游戏专题文化园,民间游戏主题公园、民俗、民间游戏互动体验中心、民间游戏文化博物馆等,打造游乐园中国品牌。
中国民俗收藏家马建国先生被我公司聘为艺术总监,贡献全部他多年辛勤工作的收藏成果,我们现在要做的,是把他收藏成果转化为儿童教育的教材与样板。
利用本公司创建的乐天传统文化绘画研究会、乐天文化诗词研究会、乐天文化书法研究会、各研究会聚集有绘画、书法、诗词、文学、摄影专家学者几十人,愿意为教育儿童事业贡献我们的力量。
利用乐天民间游戏文化收藏、展馆、广泛收集民间游戏种类、民间玩具、民间爱物……逐渐扩大品种和数量,做为民间游戏藏品展示,增加实物感观认识。
正在筹办“中国民间游戏协会”,把全国热爱民间游戏的个人和企业串联起来,把民间游戏文化事业做大做强。
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作者:
mjgnbsc
时间:
2015-12-5 15:31
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
下里巴人版传统游戏绘画展示:
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2015-12-5 15:32
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
下里巴人版传统游戏绘画展示:
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2015-12-5 15:33
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
下里巴人版传统游戏绘画展示:
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2015-12-5 16:00
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
阳春白雪版传统游戏绘画展示:
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mjgnbsc
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2015-12-5 16:01
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
阳春白雪版传统游戏绘画展示:
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2015-12-5 16:01
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
阳春白雪版传统游戏绘画展示:
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2015-12-5 16:12
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
'诗词可以是打油诗、顺口溜,也可以是品牌诗词,竹枝词……展示。书法可以是:楷、隶、魏、行、篆……每个字都是标准字模,书法临习
非常标准。
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2015-12-5 16:13
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
'诗词可以是打油诗、顺口溜,也可以是品牌诗词,竹枝词……展示。书法可以是:楷、隶、魏、行、篆……每个字都是标准字模,书法临习
非常标准。
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2015-12-5 16:13
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
'诗词可以是打油诗、顺口溜,也可以是品牌诗词,竹枝词……展示。书法可以是:楷、隶、魏、行、篆……每个字都是标准字模,书法临习
非常标准。
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2015-12-5 16:16
新华网重点推荐过我的帖子:“难以替代的中国传统民间游戏”:
http://bbs.home.news.cn/2012-03/19/c_122829982.htm
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2015-12-5 16:18
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
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2015-12-5 16:18
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
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2015-12-5 16:20
◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
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◆学校、幼儿园传统游戏文化教育我公司介入方案
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剪纸板传统游戏:[attach]35402[/attach]
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剪纸板传统游戏:
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剪纸板传统游戏:
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mjgnbsc
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2015-12-5 16:49
泥人版传统游戏:
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2015-12-5 16:50
泥人版传统游戏:
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2015-12-28 19:33
◆警惕非物质文化遗产“异化” 2015-08-06 记者|刘苗苗 瞭望收藏,稍后阅读
http://www.aiweibang.com/yuedu/42423431.html
■ 在急功近利、“资本化”的驱动下,非遗最重要的历史价值、文化价值、社会价值、艺术价值、科学价值等纷纷让位于经济价值
■ 非遗保护与产业发展间应有的相互克制在中国还未进入佳境
■ 非物质文化遗产法相关实施细则亟待出台,通过法律的强制性力量,规范和约束各种对非遗的歪曲和滥用行为。
■ 民众整体的文化自觉还处于缺位状态,难以对盲目商业性经营和产业化开发问题形成约束力量,更难以用行动抵制各种对非遗的异化行为
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