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标题: 文化部专家做客“齐鲁大讲坛•文化艺术分坛”讲座 [打印本页]

作者: 时菲菲    时间: 2013-5-16 19:51     标题: 文化部专家做客“齐鲁大讲坛•文化艺术分坛”讲座

[attach]25318[/attach]讲座宣传海报
[attach]25317[/attach]张刚博士现场讲座(拍摄角度的问题,标牌有点错位,是“主讲人”,“主持人”是旁边那位的)
  5月15日下午,2013年度山东省社会科学普及周系列讲座、山东艺术学院科研处承办的“齐鲁大讲坛·文化艺术分坛”之《戏曲与民俗之观演关系》学术讲座在山艺长清校区图书馆报告厅举行,主讲人是文化部民族民间文艺发展中心副主任张刚研究员。我校戏曲学院近400名师生聆听了讲座。
  讲座持续了共90分钟。张刚博士首先向戏曲学院师生普及了民俗学的知识,随后就戏曲的概念问题从广义分类学意义角度和狭义形态学角度两个方面进行了释解,并着重对狭义形态学角度的戏曲概念进行了详细阐释,将其分为“戏曲”(在唱,以元杂剧为代表)、“戏弄”(在表,唐参军戏、歌舞戏、宋金杂剧、现存小戏)、“戏文”(在演,南宋戏文、现存地方大戏)、“戏祭”(在祭,端公戏、师公戏、阳戏、队戏、赛戏、地戏、藏戏、孟戏、关索戏、撮泰戏等)五种形态。
随后,张刚博士分别对基于传统戏曲本体的主要构成要素和基于“戏曲与民俗语境下”的戏曲主要构成要素做了进一步介绍。其中,基于“戏曲与民俗语境下”的戏曲主要构成要素有戏班、“戏子”、戏神、观众、群族、神祇、戏场、剧种、剧目、戏俗、仪式等。张刚博士又从理论意义上对戏曲观演关系进行了三种分类——层次结构关系、循环结构关系、两级结构关系。最后,戏曲学院的同学们就相关问题与张刚博士进行了互动交流,得到了张刚博士详细的解答。该讲座给在场师生开阔了思路,让大家意识到关于艺术的研究不止停留在艺术家、艺术作品和艺术观众等方面,还可以将其放在历史、民间文化等语境下进行研究,有很深的启发意义。
  张刚,文化部民族民间文艺发展中心副主任;副研究员;戏剧戏曲学博士;中国戏曲音乐学会副会长,中国民族博物馆学会常务理事,中国服饰研究会常务理事。国家社科资助重大项目《中国戏曲音乐集成》总编辑部主任;国家科技部基础性项目“中国民族民间文艺基础资源数据库”、“中国民族民间文艺基础资源拯救”课题组主要成员;文化部艺术科研重点课题《中国戏曲、民间音乐、民间舞蹈现状调查》负责人。多年从事戏曲音乐研究、民族民间文艺收集、整理、编纂、保护工作以及中国民族民间文艺基础资源数据库建设。主持贵州台江苗族姊妹节、鼓藏节、湖南麻阳苗族龙舟节、青海民和目连戏、江西南丰石邮跳傩等项目的田野考察工作。
   
   
   (扩展阅读)
   http://baike.baidu.com/view/4625364.htm齐鲁大讲坛简介
   http://www.qilu.gov.cn/index.htm齐鲁大讲坛官方网站
   http://www.sd.xinhuanet.com/news/2009-06/30/content_16959885.htm“齐鲁讲坛文化艺术分坛”渐成山东特色讲坛。
   山东艺术学院关于“齐鲁大讲坛•文化艺术分坛”自2009年开坛以来,经过各方和校内各部门的共同努力,形成了鲜明的特色,集中表现在几个方面:1、充分发挥我校在全国、全省的影响力和专业优势,打造高端性艺术讲坛;2、着眼于文化强省建设,突破单纯艺术门类的局限,建设创新性文化讲坛;3、关注齐鲁文化艺术遗产,重视传承中国传统文化艺术,凸显建设性特色讲坛;4、不局限于狭隘视域,放开眼界看当代文化艺术的发展,拓展开放性交流讲坛;5、面向社会公众和大学生,普及和提高文化艺术修养,建设修养性高雅讲坛;6、突破科普周时间段限制,结合高校特点和我校艺术资源,建设全年性常态讲坛。
(摘自http://www2.sdca.edu.cn/sysd/News_View.asp?NewsID=6962

[ 本帖最后由 时菲菲 于 2013-5-16 20:00 编辑 ]
作者: 时菲菲    时间: 2013-5-17 23:43     标题: 文化部民族民间文艺发展中心副主任张刚研究员到我校调研戏曲教育

来源:山东艺术学院官网http://www2.sdca.edu.cn/sysd/News_View.asp?NewsID=10365
     5月15日下午,文化部民族民间文艺发展中心副主任张刚研究员来到我校,就他正在主持制定的文化部戏曲教育中长期发展规划来我校戏曲学院调研,并做客我校“齐鲁文化大讲坛•文化艺术分坛”主讲《戏曲与民俗之观演关系》学术讲座。
    15日下午,校党委书记任运河在办公楼二楼接待室会见了张刚副主任,对他来校调研表示热烈欢迎,并特别对他关心和支持我校戏曲专业的学科和学术建设、到我校举行高层次学术讲座表示由衷的感谢。宾主还就双方今后合作达成了初步共识。会见后,张刚副主任在科研处负责人陪同下参观了校史馆、汉画像石艺术馆、于希宁绘画艺术纪念馆、剪纸艺术馆、鲁锦艺术馆和教师美术作品陈列馆。
    16日下午,张刚副主任来到戏曲学院会议室,与戏曲学院领导班子、教研室主任、骨干教师、“山东省戏曲人才培养的政策建议”调研组成员等十余人进行了座谈。张刚副主任首先介绍了文化部制定戏曲教育中长期发展规划的背景和初衷、将要涉及的问题和写作设想,随后就我校戏曲教育的经验、发展期待、存在的问题、解决问题的可行方案、建议等展开深度调研。教师们畅所欲言,就我校戏曲教育、山东地方戏教育、全国戏曲专业教育等遇到的困境、存在的问题和有益的作法等充分发表意见。大家反映的问题集中在生源、师资、学制、体制、学费、学生结业、行业培训等方面,表现出了对戏曲教育的深情和坚守、忧虑和责任。张刚副主任结合他在其他院校调研的认识和思考,就我校戏曲教育面临的问题和解决问题的可行性方案等进行了讨论。整个调研座谈紧凑而富有成效,达到了预期目的。




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