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标题: 民俗考研阅卷：水平太高还是故意放水？ [打印本页]

作者: 李汝宾 时间: 2012-3-7 09:31 标题: 民俗考研阅卷：水平太高还是故意放水？

从去年我就开始注意到一个现象：
民俗学考生的专业课成绩一般都超高，
专业课得分120不算什么高分，超过140分的同学也比比皆是。
再观察一下分数线：各个稍有名气的学校的民俗学分数线基本上都到了370分以上。
370分的分数基本上就是名校经济学、管理学的分数线，
民俗学与经济、管理的分数线的一致，再对比一下他们各自的报名量，
结合我多年的招生经验，心中产生这样一个疑问：
是报考民俗学考生的水平确实太高，还是在阅卷过程中有放水的嫌疑？

从民俗学的学科归属来看，民俗学属法学学科门类，
法学门类每年国家分数线在330左右，自划线高校也差不了多少，高也就是340、350，低的320多，
也就是说考民俗学的考生分数达到340分以上就基本上能过线，
但众多高校的民俗分数线一下子到了370分以上，我觉得有点不大正常。
当然，这里我只是揣测。

稍微严格一点阅卷，可以使每个考生的分数能拉开一定的距离，
也更能体现出考生的真实水平，也是对考生不同付出的一个回报，
对各个高校复试录取也更加有利。

整体严格起来以后，
对考生来说，370和340其实也是一样的，
不影响考生参加复试，也不会影响到考生的调剂，
考生可能也会感觉到没有那么紧张，
我从“考研就业”板块里就发现好多考生成绩380分也感到一点谱都没有，
但其他专业的考生（比如政治学、法学，也属于法学门类）如果考生到380分，他们就不会那么紧张，因为那应该是一个绝对的高分了！
但在民俗学考生里，分数只有更高，没有最高！
所以，越高分他们越紧张，
我个人觉得，对他们也是没什么好处的。

一点感想，一点想法，仅供讨论。

作者: 英古阿格 时间: 2012-3-7 09:35

这真的是个问题。

作者: 木兰山人 时间: 2012-3-7 10:47

今年辽大专业课就普遍反应比较简单。

作者: 恩施土家 时间: 2012-3-7 15:20

不知道民俗学专业课打高分是否对调剂有利？

作者: 英古阿格 时间: 2012-3-7 15:38

想当年考研却异常艰难的。

作者: 李汝宾 时间: 2012-3-7 15:51 标题: 回复 4# 的帖子

对调剂来说，主要是过国家线和调剂学校的分数线，其实只要过了国家线就可以调剂了。对调剂来说没有任何影响。

作者: 恩施土家 时间: 2012-3-7 15:55 标题: 回复 6# 的帖子

嗯，反正前几年民俗学好像说踩线就录取，从去年开始突然涨的太高了，因此很多考研的学生也充满了畏难情绪。可以建议大家都把专业分压低。这样对考生和学校都有好处。不然显得民俗学考研都是泡沫成绩，也遭其他学科耻笑

作者: 李汝宾 时间: 2012-3-7 16:39 标题: 回复 7# 的帖子

强烈赞同！！

我觉得不是把分压低，而是在出题和阅卷过程中加大区分度。
学生考得好，也不能一味压低分数，呵呵。

作者: 恩施土家 时间: 2012-3-7 17:35 标题: 回复 8# 的帖子

哈哈，李老师的意思是咱们民俗学的试题要出的有水平，必须“信度”和“效度”兼备

。

作者: 恩施土家 时间: 2012-3-7 17:37

一个现象倒是英语走法学线要求不高，所以很多学生就把宝压在专业课上，争取专业拿高分。

作者: 沙野 时间: 2012-3-7 21:56 标题: ？？

初试看思路〔所以貌似简单〕
复试和综合面试看知识面
好像是这样。

作者: 沙野 时间: 2012-3-7 21:56 标题: 补充

还有能力等等。。

作者: 李雪南 时间: 2012-3-8 10:35

专业课考的好，是大家的水平比较好呗，我是一个还未参加考研的学生，我现在的想法就是英语政治考到国家线以上就ok，把专业课好好地准备，争取考高分。。。。。这是我目前的想法，不知前辈或者同辈考研的童鞋们是不是这么想的

作者: 马知遥 时间: 2012-3-8 15:13

至少说明了一个问题：民俗学开始热了。报的人多，文化课好的也多！！！我阅卷也感觉到了。

作者: 李晓婧 时间: 2012-3-8 19:36

我觉得，这是我们学科缺少自信心的表现。
老师们还是严格一点更好，那样更能够考出学生的水平。
靠平均分放水，致使好坏学生拉不开差距，得不偿失啊。

作者: 穆昭阳 时间: 2012-3-9 13:14

不是打分高低的问题，这个是老师个人决定的。一般题目设置都不会很难，有高分出现也很正常，但是分数高低并不能代表这就是个好学生。那么，假如我平时不学习，我就是记忆力好，我照样考个高分，而后学习时候吊儿郎当，那这样的学生你老师招进来高兴吗？
我觉得我们现在高校招民俗学专业，包括其他专业也相同，要让感兴趣，喜爱这门学科的人进来。分数高低只是一个评判标准，但更为重要的是，对于这个学生的为人处世，和大家相处的和谐不和谐。习惯好不好，这个才是最重要的选择标准和评判标准。
在这个条件上，我宁愿要分数低而品性好的学生。希望老师们也更加注意招生的质量，而不是简单的几个分数

作者: 南池子 时间: 2012-3-9 13:29

其实试卷应该也是有梯度的，像中大的第一道题一般是填空题，里面一部分是民俗学概论书籍里的，一部分会是与当年民俗有关的；最后的论述题，是一篇古文献，先释义后阐发，个人感觉还是可以看出学生的基本功和思维差别的。如果能够在初试成绩里侧重看一个人的态度和基础，复试则多对学生的研究水平把关，两种结合起来，那样的学生生源应该也不会差到哪里去的。

作者: 木兰山人 时间: 2012-3-9 13:36

一般专业课最后一道题是考学生的功力的。这道题是拉开差距的题。前面的题基本就是考记忆力

作者: 山间野人 时间: 2012-3-9 23:22

引用:

原帖由 穆昭阳 于 2012-3-9 13:14 发表
不是打分高低的问题，这个是老师个人决定的。一般题目设置都不会很难，有高分出现也很正常，但是分数高低并不能代表这就是个好学生。那么，假如我平时不学习，我就是记忆力好，我照样考个高分，而后学习时候吊儿郎当 ...

品性这个东西真的很难在考试中体现，日久才能见人心。不过我所看到的大多数民俗学孩子在为人做事方面都还是很不错的。特别亲切有奉献精神。但是不是为人方面做的好学术就一定做的好？也就是说品性这个东西是个复杂的实体（如果首先它构成一个实体的话），导师在复试的时候能观察到的也只是品性的一个面向，而且就目前来看，导师更加注重的仍然是知识基础和学习能力。科研能力是需要导师来培养的，而所谓品性也仍然是导师需要在日后的教学中慢慢引导的。但总之我个人觉得民俗学培养出来的学生，首先无论学术能力如何，品性一定是要有的，因为这是一个有人文关怀的学科，是一个很能感化我们的学科。当然一个学科要成熟不能仅仅依靠我们对它的感情，而更多的是要吸收一批有秉赋智慧的学生，培养一批真才实学的人才。我想随着报考这个专业的人越来越多，随着社会对这个学科的认可度越来越高，我们的考试录取和人才培养方面都能不断取得进步的。

作者: 马向阳 时间: 2012-3-10 00:19

作者: 刘清春 时间: 2012-3-10 18:43

引用:

原帖由 穆昭阳 于 2012-3-9 13:14 发表
不是打分高低的问题，这个是老师个人决定的。一般题目设置都不会很难，有高分出现也很正常，但是分数高低并不能代表这就是个好学生。那么，假如我平时不学习，我就是记忆力好，我照样考个高分，而后学习时候吊儿郎当 ...

赞同昭阳兄意见，个人意见是初试无非是英语政治，真正选择是在复试。目前体制下，初试还跟所谓英语政治挂钩专业课也未必合适。真正人文学科需要的人往往是笔试考不出来的人的悟性灵气情怀常常比所谓记忆力和当前知识结构更重要。不客气的说，所谓保研我是比较反对的，所谓资格往往是本科期间，综合测评的结果。大家也能感觉的：这种综合测屏大约很不靠谱，养出的狡猾钻营者多，不适合做研究生的居多。

作者: 柳倩月 时间: 2012-3-10 19:04

考分再高，还有面试这一关，嘿嘿

作者: silver 时间: 2012-3-11 15:14 标题: 这确实是一个值得讨论的问题：

我个人在专业课和专业基础课判卷（包括研究生课业）时，倒是坚持遵循马学良教授一贯的做法，如果按百分计，最高分大致都在85分上下。
马先生当年的说法是，如果能打90多分，那考生也就不用来上学了。
当然，每位老师都有自己的原则或是主张，有的打高分可能就是为了能招到学生，而不致于因外语或政治分数上不去而使可造之才错失了机会？
如果老师们在判分时都坚持同样的原则性底线，那样对所有的考生来说才能算是公平。比如说，如果同一批考生中，有的老师最高给85分，有的则给到近乎是满分，那结果自然就是不公平。
此外，这个问题还与各校的出题和判卷制度有关。我们少文系目前就不允许两门课都由同一位老师来判，所以每位老师的判分标准也就有了不同（判卷前应该形成一种共识则更好，但似乎尚未在老师之间讨论过这个问题）；出题则更复杂，通常由几位老师各出一套题，然后系里再从中各选一些题目形成最终试卷。

作者: 马知遥 时间: 2012-3-12 09:17

其实，笔试再高，面试不行也白搭。很多这样的，面试很糟糕的就是通不过。前提是基础要牢，知识要扎实。

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