色黄，夹带淡淡的黑，草纸，粗糙的，厚约两寸许，几个不认识的字醒目的陈列其右。班上哪位女同学带来的？似乎在刘向阳逞能，出示那页三毛画不久的事，很多同学献宝似的，从家中拿来很多好东西，让我们看着眼馋，想着心痒啊。一丝丝念头，天天在心底窜来窜去的，自己有什么东西，可以把这个换来呢？可转眼间，又一本更让人羡慕的出来了。那本画，用一块还是两块薄荷冰糖，如兵棋子大小，两分钱的，换来看几天。
很长一段时间，那本厚厚的，黄色的画册，放在我的课桌上。四条腿，一块木板的课桌，似乎很宽大，与同位把书包放在上面，上啥课摆着啥课教材，还有很大空隙的。那本画册就那么放在正中。上课时，欣赏它的封面，认识上面一个字，子，前面那个字，似乎是一个介字，只是，上面还有一个如草字的头，芥，那个字念什么？是不是也念介呢？后面三个字，哪是一点也不认识的。下课后，一页页翻动，花花草草，虫虫鸟鸟，山山石石，奇树怪潭，让我们看见一道别样的风景。
总感觉得画中似乎有很多话，还没说出来，在你翻开时，能够感觉到这一切，当你想开口时，那种感觉却又消失了。空旷，寂辽，枯涩，幽暗，这些画缺少一种鲜活的气息。看久了，让你沉沉地浸没于其中，体悟到一种难以言述的广大，你好象站在很高很远的山巅，看眼前事物，都有一种渺小的，无所谓的心态了。让你距离这个世界越来越远，越来越远……很多年后，我研究过一段时间的佛道教义，也曾经购置一部徐梵澄翻译室利•阿罗频多的《瑜伽论》，琢磨了几年，起源就来自于此时吧？那时也更进一步理解了鲁迅先生通过这位他的学生。
在这种感觉浓厚酽粘，滞重于胸的时候，一页画面展现在我眼前。一只小鸟，一口口噙着草，一茎茎一叶叶放在母亲的身上，是母亲病重还是辛劳过度？无法动弹了么？母亲很高大，孩子很弱小，可是，那一叶叶草茎，一根清晰可数的草茎，密密的排于母亲的身上，替母亲抵御寒冷呢。悲凉，悲痛，悲哀，悲伤，一点点泛上心头，想着这幅画，这只小鸟，他是不是如老师说的，温席的黄香？才九岁就知道疼爱父母的孝子？哦，还是说，这只老鸟，不是寒冷病重辛劳过度，而是病重垂危？微微低下的头，看着自己的孩子，伤心难过，以后有谁会看顾他呢？又一页画面，一只小鸟立于枝头，树下一石，石上一壶，一杯，石边一人，抬头似与枝上鸟对话，他们在说些什么？安详，安静，平和，温暖，一丝丝从石头里，从那壶茶边，自树枝散叶间，垂垂飘拂的和风，淡淡地，轻轻地，柔柔地，自心底拂过。翻开这本薄薄地小册子，封面上四个字，大大的，很醒目，第三个字，似乎是生，其余三个，却也不认识了。可是，第三个字，与前面那本厚厚的，同学天天催促着还给他的画册，第四个相同呢。都是画册，那么，是不是画字的繁体呢。
什么子画，什么生画，嗯，肯定是的啦。
一本让人沉静而平和，一本让人安详而温和，都是静到极致的画，很多年后，看到鲁讯先生的一段话，我很以为然。
那是1925年1月，《京报副刊》刊出启事，征求“青年必读书”的书目。鲁迅说：青年必读书，从来没有留心过，所以现在说不出。
附注：
但我要趁这机会，略说自己的经验，以供若干读者的参考——
我看中国书时，总觉得就沉静下去，与实人生离开；读外国书——但除了印度——时，往往就与人生接触，想做点事。
中国书虽有劝人入世的话，也多是僵尸的乐观；外国书即使是颓唐和厌世的，但却是活人的颓唐和厌世。
我以为要少——或者竟不——看中国书，多看外国书。
少看中国书，其结果不过不能作文而已。但现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。只要是活人，不能作文算什么大不了的事。
（二月十日）
本文先生收入《华盖集•青年必读书》。当然，后来我的看法，那是当时我对先生肤浅的看法，随着对鲁迅著作的深入了解，这种感觉也随之变淡了。
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