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标题: 读经风波 [打印本页]

作者: 叶涛 时间: 2011-1-3 20:29 标题: 读经风波

这几天，一直在关注山东省教育厅下文禁止无选择全文诵读《三字经》事件。
这个话题值得大家关注。
http://www.baidu.com/s?wd=%C8%FD ... 1%BD%CC%D3%FD%CC%FC

作者: 木兰山人 时间: 2011-1-3 20:34

我小时候，有几年学校发的是《新三字经》，和老版的三字经不太一样。后来就没见学校发了。

作者: 叶涛 时间: 2011-1-3 20:40

记得上个世纪九十年代中期，也曾经掀起过一阵《三字经》热————那时是一批新编《三字经》问世，始作俑者就是差点当上文化部长的于幼军。
观察山东禁读全文《三字经》事件，可与曾经风靡一时的新编《三字经》一并考察，或许会有一些新的思考、新的启示。

作者: 木兰山人 时间: 2011-1-3 20:45 标题: 回复 3# 的帖子

确实有些相似哦。放假回家看看谁家还珍藏有这个老版本的新三字经，贴上来给大家看看

作者: 英古阿格 时间: 2011-1-3 22:11

风过耳。
这种运动性质的风潮到底留下了什么？
对传统过分的吹捧无异于另类的捧杀。

作者: clamstock 时间: 2011-1-3 23:59

搞不懂哦，就像广电总局不让播音员说nba，非让说美职篮，怪异。

作者: 燕赵悲歌 时间: 2011-1-4 16:14

读经活动无可厚非，但现在小学的读经不是教给孩子怎么读，而是把读经作为学校的一项业绩，走偏了。
读什么经也很重要，传统经典在当代社会还是应该有所取舍的。

作者: 风林火山 时间: 2011-1-4 20:13

传统文化是百宝箱，“应有尽有”，需要什么就拿什么
不想拿什么就盖上

作者: 风林火山 时间: 2011-1-4 20:33

《三字经》不可神化也不必矮化
毛建国广州日报 2011-1-4

山东省教育厅29日发出通知，要求中小学在开展经典诵读活动时要“取其精华，去其糟粕”，不可不加选择地全文推荐《三字经》、《弟子规》等内容(12月30日《山东商报》)。

　　这些年来我们好像只做过两件事：神化和矮化。先是稀里糊涂把某些事物神化起来，然后又千方百计地把他们矮化下去。现在《三字经》等传统似乎正面临着这个循环，之前，我们见到了各种神化版本，忽如一夜春风来，浅斟慢酌《三字经》，甚至似乎不读《三字经》，民族就没有未来，教育就没有希望。这种神化体现了一种急功近利，一种俗不可耐。其实，明眼人都知道，有人神化是因为盲从，有人神化则是因为精明——嗅到了政绩，闻到了商机。

　　与此同时还有矮化，极端鄙视《三字经》的教育意义，以为已经进入21世纪，不必再趟入传统的河流。像山东省教育厅文件所讲述的，“糟粕性的内容流入校园，扭曲了学生的价值观念”，这不仅是矮化，甚至是污化。给人的感觉是，《三字经》不仅一身腐味而且满身毒气，碰之即伤，闻之即倒。或许是我不识时务，但如果可以重来，我倒希望有一个诵读《三字经》的童年。不为其他，只为给自己一份底蕴，而不至于像今天这么轻浮这么缺乏经典的萌发。

　　诚然，由于历史的局限性，《三字经》中有些不合时宜的东西。但如同那些合时宜的未必会被我们完全消化一样，那些不合时宜的也未必会被我们全盘吸收。人是有自检功能的，也能够在诵读《三字经》中自觉取长避短。而这意味着，我们完全不必把《三字经》当作洪水猛兽，故意去矮化甚至污化。

　　从神化到矮化，看似是理念的回归，是一种经典喧嚣的返朴归真。其实神化、矮化都一样，都体现出一种浮躁，一种急利，一股浓浓的政绩味。

作者: jinguochen 时间: 2011-1-5 00:14

山东教育厅就像一个从不洗澡，却说自己有洁痴的什么东西？

作者: jinguochen 时间: 2011-1-5 00:18

如果按山东的逻辑，应该把论语或道德经的文本分割一下，然后对学生说，禁止读论语全本，道德本全本。
如此阿霸的思维，难怪会让像其他单位一样，拔钱地让曲阜的教堂建40多米，曲阜建教堂应该支持，但建40多米，连文化遗产的保护条例都不通，还要再用阉割的思维教训人。

作者: 马知遥 时间: 2011-1-5 15:28

怎么又是山东啊

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