作为一个研究人类音乐文化的学科,民族音乐学(Ethnomu-sicology)的理论定位,无论是把口号叫成“把音乐作为文化来研究”(“to study music as culture”)(Merriam l964),或是“把音乐放在其文化环境中来研究”(“to study music in its cultural con—text”)(Hood l971,1982),其依据其实都很简单,即是把音乐作为行为的过程和产物,视思想为行为过程和产物的深层动力,而它们之间的互动关系,便是理解音乐在其文化生态环境中意义和内涵的关键。Allan Merriam的经典三维理论模式“概念、认知—音乐行为—音乐本体”(conceptualization—behavior about mu-sic-music itself)(Merriam l964:32—35),实际上便是建树于对这种一般常识的觉悟。