打印

一则有关民间数学的故事

一则有关民间数学的故事

这是近期在网上流传着的一则故事:
   我有一朋友没读过书,生意却做得相当的大,我一直很好奇。昨天去拜访他,终于找到了答案!他儿子在做作业,有道题不会,叫我们帮忙!题目是:鸡和兔共15只,共有40只脚,鸡和兔各几只?我答:“设鸡的数量为X,兔的数量为Y……”我还没算出答案,朋友已给出了答案!他说你们这些念过书的人不残废才怪呢,他的算法是:假设鸡和兔都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,40-15=25。再吹哨,又抬起一只脚,25-15=10,这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还两只脚立着。所以,兔子有10÷2=5只,鸡有15-5=10只。所以他儿子数学总考第一。这种算法,让奥数老师们情何以堪!只能感慨学习不能读死书啊!不然拼不过土豪呀!
   读完这则故事,我不得不为这样的民间智慧所折服,那么我们还有什么理由不重视民间知识呢?如此的民间知识有多少?对这些知识的研究有多少、有多深?它是否真的可以和所谓的“奥数”相抗衡?……

[ 本帖最后由 徐凤 于 2013-11-30 10:16 编辑 ]

TOP

是啊,我们的教育应该反思,所教为何?所学为何?我绝对不希望自己的孩子再重走我们这一代的教育之路,我会给孩子一个充满阳光和自由呼吸的童年。当然,让孩子在传统民间游戏中体会智慧的力量就是很重要的。我们小时候玩的那些游戏,虽然简单,可是一段珍贵的回忆。

TOP

TOP

这种算法太别具匠心了 是我们无论如何也想不来的    很多的智慧真的不是书本上能学来的!
有力长甲   无力长发   不往自己碗里吐痰 ……

TOP

故事真好!!有智慧!!

TOP