【序说九十】玉在山而草木润——《康乐芳草》序
稿件来源：新闻中心 | 作者：陈春声 | 编辑：刘嘉 | 发布日期：2014-10-29 | 阅读次数：1354
生命科学大学院数十位本科同学，历时近两年，奔波往返广州、珠海二地，拍摄了校园227种代表性植物的照片，附上专业的说明文字，引录了诸多前辈先哲的名篇佳作，编成《康乐芳草——中山大学植物图谱》一书，作为校庆90周年献给学校的礼物，邀我作序。适逢国庆长假，仔细翻阅这本图文并茂，兼具学术理性与人文情怀的册子，看着校园里熟悉的草木花果的图谱，感触良深，自然而然地联想到《荀子•劝学篇》“玉在山而草木润”的说法，觉得以这一名句作为序言的标题，是很合适的。
许多年以前，有关部门评选“花园式单位”，中大校园也毫无悬念地入选，当时我还是一名“青年教师”，出入康乐园南校门，每次看到高挂在门柱上“花园式单位”的牌子，总觉得有点不太对劲，隐隐约约感到，将中山大学校园类比为“花园”，不太像是褒奖，反而似乎是有点贬抑。中山大学每个校区都是茂林修竹，草木葱茏，康乐园更被誉为国内最优美雅致的大学校园之一，但与一般的花园不同，我们的校园是诸多为近现代中国学术做出奠基性贡献的前辈学者居停过化之区，是许许多多以其思想成就增长了人类知识、改变了人类生活的大家名士授业解惑之所，更是无数聪慧好学的年轻人问道求学之地，这里的草木伴着知识的播种而萌芽，随着学术的进步而结果，这里的自然万物寄托过一代代学者哲人的思想与情愫，与成千上万莘莘学子共同成长。所以说，大学的校园非同一般意义上的花园。
《康乐芳草》的编者们是深谙其中道理的，同学们不但为每一种植物拍摄很专业的图片，配上严谨科学的说明文字，而且选辑了自《诗经》以降，历代文人咏唱自然造化的数十段诗文名篇，包括许多师长、学长对校园风物的吟诵与感怀。颇感意外的是，业师汤明檖教授的《竹枝词杂咏》也被同学们注意到了：“古木参天曲径幽，红楼碧瓦马岗头。云山珠水绕康乐，花发虬枝岁月遒”。我是1982年春天开始跟随汤老师学习明清社会经济史的，30余年之后，在假日幽静的马岗顶丛林再次诵读老师的诗作，真的是思绪万千。只有大学中人，才能感受到校园所赋予的这类具有文化与学术传承意涵的人文情怀。当然，康乐学人们留下的，还有更多的隽永名篇。如陈寅恪先生的“美人浓艳拥红妆，岭表春回第一芳”（《咏校园杜鹃花》）和“遥夜惊心听急雨，今年真负杜鹃红”（《乙巳春夜忽闻风雨声想园中杜鹃花零落尽矣为赋一诗》）是常被追忆者引用的佳句，而冼玉清教授早年所作“高秋纷落叶，东篱色独佳。采此隐逸花，悠然豁我怀”（《采菊》），则描述了创立初期的康乐园秋色和校园之中青年学子的情怀。这就是“玉在山而草木润”的道理所在。
中山大学每个校区都有自己的故事，一草一木均积淀着一代代学子的记忆与感念。30多年前，入学之初，就听说当年岭南大学有不少教授、学生家在海外，康乐园的许多物种，是他们利用寒暑假探亲返校的机会，从美洲、澳洲和东南亚各地带回来的。据说，从海外带新的植物品种到校园种植，是老一辈岭南学者的传统之一。当年听这个故事的直接感受，是想感谢民国时代的动植物出入境查验制度，若非如此宽松，这个校园的物种多样性一定会大打折扣。近年有机会请教本校植物学专业的同事，知道康乐园里确有数十种外来植物是全国最先引种的。一代代师长勤勉敬业，培护了校园美景，培养了众多人才，也培育了宽容而富有人情味的大学文化。饮水思源，同学们能利用校园内的物种资源，编辑出这本册子，自然要感念前辈们的筚路蓝缕。
看着这些校园草木的图谱，不由得又勾起30多年前的另一段往事。77级大学生是1978年春天入学的，入学次年适逢建国后第一个植树节，全体学生都参加了植树活动。今日南校区东门大路遮天蔽日的那两排大叶榕，就是我们这个年级种的。许宁生、李萍、朱熹平、许跃生、吴承学等等师长，1979年3月12日那个微雨的下午，应该都在康乐园里挥锄植树的学生人群之中。30多年过去，人在成长，木亦成林。我们这代人自以为多一些理想主义情怀，其实年轻时代仍免不了偶有“附庸风雅”的举动。当年校园里“文学青年”为数不少，民间也自发遴选过所谓“校园八景”，是为紫荆迎宾、绿草如茵、画楼燕舞、惺亭夜月、马岗松涛、东湖夕望、江山一览和先哲风范。将“先哲风范”列入“八景”之中，反映了那一代青年的敢想与无畏，却也折射出校园与花园的不同。“紫荆迎宾”、“绿草如茵”和“马岗松涛”均是以草木入景，可知康乐园植物群落的魅力感人至深。
作为一所国家重点综合性大学，学校希望同学们既在专业的学术领域有优秀的造诣，又在教养和人格发展方面有良好的养成。我们也相信，包括课外学术活动在内的实践教学，对达致这样的人才培养目标应该大有裨益。《康乐芳草——中山大学植物图谱》一书的编辑出版，也许可以从一个侧面印证这个道理。
是为序。
陈春声
2014年国庆假期于广州康乐园马岗松涛中
《康乐芳草——中山大学校园植物志》书影
本文转载自：http://news2.sysu.edu.cn/news01/140794.htm
