发展中的西北民族大学藏语言文化学院
发展中的西北民族大学藏语言文化学院
作者：CEO 来源：西北民族大学藏语言文化学院
培养民族人才 弘扬民族文化
西北民族大学是新中国建立后创建第一所少数民族高等学府，建立之处为西北民族学院，2003年更名为西北民族大学。
西北民族学院的成立标志着党和政府对民族高等教育工作的高度重视。学院于1951年设立了语文系和政治系，在语文系设置了藏语言文学、蒙古语言文学、维吾尔语言文学3个专业。1979年语文系分建为少数民族语言文学系和汉语言文学系。少数民族语言文学系设藏语言文学和蒙古语言文学两个专业。1993年少数民族语言文学系分建为藏语言文学系和蒙古语言文学系。藏语言文学系于2003年更名为藏语言文化学院。
藏语言文学专业是西北民族大学最早设置的特色专业之一，从20世纪50年代开始招收本科生。藏语言文化学院现有本科、硕士和博士三个办学层次。藏语言文学硕士研究生点设于立1979年，这是国家在我校设立的第一个硕士研究生点，设有藏族文学研究、翻译理论研究、古藏文文献研究、语言学研究、藏族民间文学与民俗研究、格萨尔史诗研究等研究方向，并于同年开始招生。中国少数民族艺术硕士点设立于2002年，设有中国少数民族艺术和宗教艺术两个研究方向，当年开始招生。藏语言文学博士点设立于2003年，设有藏语言文学、古藏文文献、格萨尔学研究三个研究方向，从2004年开始招生。本科专业方向有藏语言文学、现代文秘、藏汉翻译、工商管理(藏汉双语)等四个。建有院所合一的研究所——西北藏学研究所。学院现有教职工45人，专职教师39人。其中教授16人, 占专任教师总数的41%，副教授19人，占专任教师总数的48.7%。专任教师中具有博士学位的2人，具有硕士学位的23人，具有硕士以上学历的教师占专任教师总数的64.1%，在校各类学生共有800名，其中本科生623名，硕士研究生73名，博士研究生9名。学生来自甘肃、青海、西藏、四川和云南等五省（区）。
藏语言文化学院始终坚持党的教育方针，高度重视思想政治工作，把师德建设放在首位，2003年学院党总支被评为甘肃省高校先进基层党组织。
不断加强学科建设是现阶段高校体制改革的重要内容，是高校在市场经济条件下不断增强竞争能力，进一步加强自身造血功能的前提。近几年来，学院在学校党政的正确领导下，不断加强学科建设，积极拓宽专业口径，努力增强发展实力。1999年藏语言文学专业被确定为省级重点学科，并于2001年通过了合格评估。学院一贯坚持培养德才兼备的人才培养宗旨，不断扩大办学规模，努力提高教学质量。迄今为止，已向全国有关学术团体、各级党政机关输送硕士毕业生200余名，本、专科生4100余名。这些学生绝大部分奋斗在我国广大藏族地区，他们为藏族地区的社会主义建设和民族团结做出了重要贡献。
广大教师在着力搞好教学工作的同时，坚持以教学带动科研，以科研促进教学的原则。从20世纪50年代起，陆续涌现出了许多藏学专家，主要有王沂暖、才旦夏茸、段克兴、侯生桢、黄奋生、却太尔、贡却才旦等，他们的著作主要有《夏琼杂志》、《藏文文法详解》、《藏汉词典》、《诗学通论》、《星星世界》、《才旦夏茸文集》、《世界公桑》、《西藏奇异志》、《颇罗鼐传》、《西藏历史年表》、《西藏史略》、《蒙藏新志》、《藏族史略》、《九美仓传记》、《佛经注译》、《夏琼寺历史》、《藏文文法》、《藏汉字典》、《藏族历史年鉴》、《藏文古词浅释》、《藏语语法理论基础知识》等。主要译著有《西藏王统记》、《米拉日巴的一生》、《格萨尔王传》多部、《红楼梦》等。十一届三中全会以来，党的民族政策和知识分子政策得到全面落实，广大教职员工以崭新的精神面貌投入到教学和科研工作中，涌现出新一代藏学家，多识、马进武、华侃、贺文宣、尕藏才旦、高瑞等，一批优秀的中青年教师也脱颖而出。这一时期的主要著作有《爱心中爆发的智慧》、《佛理精华缘起理赞》、《佛教理论框架》、《佛教名著典籍选析》、《藏文书法通论》、《藏语辞藻辞源》、《藏语语法明灯》、《格萨尔的诞生》、《藏汉词典》、《安多藏语口语词典》、《中国藏传佛教》、《西藏苯教》、《雪域气息的节日文化》、《吐蕃文明面面观》、《无上慧宝》、《藏语语法论集》、《藏语书法基础》、《梵文基础知识》、《行政管理学》、《文学理论简编》、《藏族新诗学》、《公共关系学》、《藏语语法明灯》、《藏汉对照常用合称词典》、《藏汉佛学词典》、《藏汉双解经济词典》、《藏区经济发展简明史稿》、《语言学概论》、《文学理论新编》、《现当代文学作品选评》等。
学院一贯高度注重学术交流，曾成功地举办了“第一届全国高校藏语文专业教学改革研讨会”，2000年举办了“西北民族学院藏语言文学学科建没与发展50年”学术研讨会，2002年举办了“全国藏族文化教育研讨会”，2006年举办了首届“藏族传统文化与和谐社会建设”学术研讨会。与此同时，先后有多名教师到国内外知名大学学习深造，也有多名教师先后参加了国内外相关学术会议。
藏语言文化学院民族学科建设的特殊性决定了教材建设的独特性和重要性。学院使用的专业课教材95％以上是由学院教师编写完成。据不完全统计，本专业教师先后编写出版专业课教材50余部。这些教材不仅基本满足了本专业的教学需求，而且相当一部分还被兄弟院校藏语文专业选用。学院原资料室收藏各类图书6万多册，另辟有藏文古籍阅览室，珍藏四川德格木板印刷典籍2400多部，收藏各种藏学刊物近20种。这些资料为本学院师生乃至全校的相关学术研究提供了必要的文献资料。资料室全部资料于2006年移交学校图书馆。
学院高度重视学生综合素质的提高，注重实践教育，不断树立良好学风。建立于2000年的歌舞队以“弘扬民族文化，展示青年风采，丰富校园生活，陶冶高尚情操，增进民族交流，促进民族团结”为宗旨，为丰富校园文化生活，促进民族团结，发挥了积极作用。
藏语言文化学院在党的教育方针指引下，将不断提高办学层次，努力提高教学质量，不断外宽专业口径，注重学科建设，进一步加强师资队伍建没。继续坚持以教学带动科研、以科研促进教学的办学宗旨。立足西北，面向民族地区现代化建设，努力为我国广大民族地区培养更多高质量的新型建设人才，努力为我国的现代化建设做出更大贡献。
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