吴新锋

　　【编者按】2010年，北京大学中国语言文学系喜迎百年系庆。百年学术，薪火相传，从1910年的“中国文学门”到如今全国中文学科中规模最大、学科最全的一个系，我们看到一段跌宕起伏又始终充满创新进取精神的学科发展史。

　　从1910年建系以来，北大中文系师生常常肩负着先锋的使命，在五四新文化运动中，在民族解放与革命建设事业中，都做出过卓越的贡献。而作为一个名家辈出，学术积淀深厚的人文学科，北大中文系吸纳和涌现了了一批又一批杰出的大师和优秀的学者，如林纾、陈独秀、鲁迅、刘师培、吴梅、周作人、黄侃、钱玄同、杨振声、刘半农、胡适、孙楷第、罗常培、杨晦、游国恩、王力、冯沅君等，他们秉承“铁肩担道义，妙手著文章”的人文信念和学术理想，为学科建设、学术传承、文化进步乃至民族发展做出了卓越的贡献。

　　北大中文系的历史包含着一代代师生对于民族崛起，学术传承，文化发展的殷切希望和坚定信念。它是广大师生用汗水和智慧点燃的燎原之火，是名家大师激扬文字汇聚而成的的知识溪流，它已经成为了我国中文学科发展的风向标和奠基石。

　　作为一个教学科研单位，北大中文系的教学与研究始终往现代化的方向转换发展，不断突破旧有的格局，形成新的学术规范，并逐步协调西方学术方法与中国传统固有学术方法的关系，在中文学科的教学体制、课程设置等方面，对全国相关系科有着辐射性的良好的影响。目前，北大中文系拥有4个本科专业，5个全国重点学科，7个博士点，11个硕士点和多个研究中心、国家级教学科研重点基地。而中文系的教师更屡次荣获国家教学名师，国家级优秀教学成果奖等重要奖项。

　　今天，每一个在北大求学的学子，不仅可以浸润陶冶于前辈学者的人格魅力和学术积淀，更可真切地感受诸多当代名师和一大批有为中青年学者的个性风采，得到知识和思想的双重滋养。近日，北大新闻网将围绕中文系百年系庆推出系列报道，向你展示一个历史悠久又富有活力的百年大系……

　　【百年中文】陈平原专访：百年风云中的中文系

　　今年是北大中文系成立一百周年。在这一百年的风云变幻中，中文系是缘何而起?经历了怎样的发展变化?面对着大学教育体制改革和市场化教育的冲击，中文系又将有怎样的走向?它是如何介入整个国家的文化建设?带着这些问题，记者采访了北大中文系系主任陈平原教授。

　　北京大学中文系系主任陈平原教授

　　历史追溯——从书院教育到大学分科教育

　　记者：几千年以来，中国的教育一直是以私塾书院教学为主体，而在书院学习的内容中，文学是最基本的教学内容，那么中文系的建立，对于中国中文学科的建制和发展有怎样的意义呢?

　　陈平原：其实，不仅仅在中国，对于整个世界来说，18世纪以前的教学都是以人文学为主导;直到19世纪，随着科技突飞猛进的发展，自然科学和社会科学相继崛起，人文学科也随即从中心向边缘转移。1898年成立的京师大学堂，是借鉴模仿西方大学的教学模式，所以，最初在它的学科规划里，也是以自然科学及其他实用知识为主，“文学”只是作为众多学科中的一个小小的分支纳入其中。曾经的“不学《诗》，无以言”，成为遥远的神话;“文学”就这样被“边缘化”为一门特定的专业了。

　　记者：这不就意味着文学的地位反而在教学中下降了吗?那么中文系的设立有何意义呢?

　　陈平原：1903年，晚清最为重视教育的大臣张之洞奉旨参与重订学堂章程，强调“学堂不得废弃中国文辞”。以“中学为体西学为用”著称的张之洞，之所以主张“中国文辞”不可废弃，与其说是出于对文学的兴趣，不如说是担心“西学东渐”大潮之过于凶猛导致传统中国文化价值的失落。与传统中国文人普遍修习诗词歌赋，但只是作为一种“修养”不同，今天的中国大学里，“文学”已经成为一种“专业”。专业以外，依然有很多人关注中国语言与文学，这才是希望所在。在晚清以降的一百多年里，西学大潮虽然对人文学科产生了巨大的冲击，但中国文化以及中国文学并没有垮掉，而是浴火重生。这点很让人欣慰。

　　记者：1898年是京师大学堂的成立时间，为什么中文系没有将它作为自己的成立时间呢?

　　陈平原：中文系之所以确定1910年为建系的日期，主要是从学科建制考虑。1898年创建京师大学堂，就开设了“文学”课程;到了1903年，有筹建中国文学、英国文学、中国史学、万国史学等分科的设想。但限于师资以及学生水平，实际上做不到。所以，一直到1910年3月底，京师大学堂举行分科大学开学典礼，中国文学门成立，在我们看来，这才算“落地生根”。

　　记者：那么您能不能具体介绍一下中文系的发展过程?

　　陈平原：在北大中文系的发展史上，若论学科建设，有几个关键时刻。一是1919年的“废门改系”，以及引入选科制。既然有了选修课，就有了竞争，而竞争推着老师们努力向前走，国文系的课程因而越开越多，专业化程度也越来越高。1925年，为了让学生“选课有一定之系统”，尽早确定专业方向，北大中国文学系的专业课程分为三类，A类语言学、B类文学、C类“整理国故之方法”。1952 年院系调整后，改称中国语言文学系;1954年中山大学语言学系并入北大，进一步加强了我们的语言学专业。而到了1959年，北大率先创立古典文献专业，中文系的建制于是变成了语言、文学、古文献“三足鼎立”的局面。这一局面，一直延续到今天。

　　表面上看，这一百年，北大中文系的大趋势是日益专业化，这也是人类文明发展的必然。细说起来，可就比较复杂了。一方面，“中国语言”或“中国文学”成为众多学科中的一个，边界及功能大大缩小了;但另一方面，内涵却丰富了，因其成为所有读书人的基本修养，一种受众最广、趣味盎然的通识教育。对于大多数人来说，中国语言或中国文学，这就好像画的底色一样，不很显眼，但是不可或缺。

　　如何定位——“中文教育与国家的历史命运联系在一起”

　　在中国大学体制改革的呼声越来越高的时代，中文这个古老的学科似乎一直以平和低调的态度稳步发展着。有人在高呼，现今大学分科太早，应该先进行跨学科式教育;又有人在不断的将我们的名校与欧美高校相比，以创建“世界一流大学”为目标;还有人在大力宣扬“从大学到岗位”的流线式发展路线，那么中文系在这些波涛汹涌的呼声浪潮中，是如何定位自己的呢?

　　记者：您是如何看待跨学科式的通识教育与专业化教育的关系呢?

　　陈平原：如何看待通识教育，以及如何处理与专业教育的矛盾，目前中国学界仍在摸索中。北大、复旦、浙大、中大，各有各的一套。哪一个更合适，现在很难说，因为，人的求知欲望和可用时间之间，本就存在着巨大的矛盾。既希望让学生具有良好的修养，又要求其获得足够的专业训练，很难协调。但有一点必须明白，大学的意义，主要不在于教你多少知识，而是教会你读书，养成好的眼光、习惯、方法和兴趣，这比什么都重要。因为，知识是无穷尽的，你永远学不完，在短短的四年里，不可能真的“博览群书”。“博”与“专”的矛盾，永远无法协调，就看你想培养什么样的学生。这个问题，吵来吵去，没用。应该做一全面调查，各院系的毕业生出路何在，日后工作中碰到的最大困难是什么，回过头来，再谈如何进行教学改革。

　　记者：我们一直在呼吁要创办“世界一流大学”，也不断地将国内名校的相关专业水平与国外名校相比，那么您认为就北大中文系来说有什么差别么?

　　陈平原：我不只一次谈这个问题：不能将我们的中文系跟国外著名大学的东亚系比，人家是外国语言文学研究，我们是本国语言文学研究，责任、功能及效果都大不一样。要比，必须跟人家的本国语言文学系比。作为本国语言文学的教学及研究机构，北大中文系的独特之处在于：我们除了完成教学任务，还有效地介入了整个国家的思想文化建设。这是一种“溢出效应”。也就是说，我们的教师和学生，不仅仅研究本专业的知识，还关注社会、人生、政治改革等现实问题，与整个国家的历史命运紧紧联系在一起。

　　记者:面对这中文系这些人文类学科被“边缘化”的现实，您有什么看法呢?

　　陈平原：人文学科趋于边缘，那是目前教育过分市场化的结果。等到大家的温饱问题解决了，这个将“求学”等同于“谋职”的大趋势，会逐渐转变过来的。不过，我还是想指出，中文这样的学科，虽处于“边缘”状况，但学生就业及发展的情况并不差。在大家都盲目地涌向“热门学科”的时候，这些人文学科依然在平稳发展，并不因市场供求的变化而受到巨大的冲击。那是因为，传统的人文学科适应面广，对于学生日后的发展有很大的裨益。现在我们办大学，进入了一个误区，即把大学当作职业学校、培训中心来经营，宣扬“市场需要什么，我们就教什么”，忘却了大学的责任。大学教育，是为你一辈子的知识及精神打底子，而不是职业培训。

　　百年风骨——追求个性和自由

　　记者：您能给我们说说您心目中的中文精神么?

　　陈平原：“精神”这个词，我看得很重，不愿意动辄赠与某人或某物。中文系提“中文精神”，物理系呢，难道叫“物理精神”?连“北大精神”、“清华精神”、“中大精神”我都觉得勉强。我更愿意谈谈北大中文系让人感觉温馨、或叫人念念不忘的地方。很多追忆北大的书籍，如《精神的魅力》、《北大旧事》、《北大往事》等，你去看看，很多中文系的奇人趣事。大家为什么多写中文系师生?我想，除了我们的学生会写文章，爱写文章，还有一点，就是中文系的老师和学生比较有个性。因为，一旦讲起故事，功业不重要，重要的是独特的人格。中文系师生最大的特点，就是强调个性，追慕自由，不受固有的条条框框束缚，喜欢根据个人的特质来选择生活态度、学术道路以及研究方法等。因为追慕自由，思想不会太偏狭，对己对人比较平和与大度。这当然也会有弊端，但我们都不希望所有大学变成一个样，所以中文系也该保留自己的个性。

　　记者：正值百年系庆，北大中文系将会举办哪些活动呢?

　　陈平原：从一月份开始，我们筹办了一系列的国际学术会议，一直持续到年底。特别是五月份，我们将创办规格较高的“胡适人文讲座”。除了这些学术活动，还将推出二十卷“北大中文书库”，辑录那些作出突出贡献的中文系老教授的重要文章，也是中文系百年学术历程的一种展示。另外，还将编辑出版《我们的师长》、《我们的学友》、《我们的青春》、《我们的园地》、《我们的诗文》等纪念文集，以及修订《北大中文系系友录》。至于邀请众多老系友返校，组织大规模庆祝活动，我们定在秋高气爽的十月二十三、二十四日。

　　记者：最后，我想请您给已经一百岁的中文系一句寄语或祝福。

　　陈平原：我们有过阳光灿烂的日子，但也有很多坎坷和失落。我只希望，做百年系庆，能够直面历史和人生，不夸饰，也不隐瞒。祝北大中文系“百尺竿头，更进一步”。