恩施土家

科目代碼	MF5212
科目名稱	民間文學方法論
授課老師	劉惠萍
開課班級	民間文學研究所博士班
每週授課時數	3小時（週三9:00~12:00）
校內分機	03-8227106 ext1876
教師電子郵件	apple@mail.ndhu.edu.tw
教師辦公室	勵志樓403教室
會談時間
課程助教
助教電子郵件
助教工作項目
課程目標	本課程在於培養博士班研究生具備對民間文學發展之歷史背景及其演變脈絡、理論架構與研究方法等議題之理解與認識。並對於準備以民間文學範疇為論文研究方向的同學，提供進行研究的相關理論、議題與實作之相互辨證的學習機會。
教學方法	課堂講授、專題討論、報告與討論
教學評量	一、個人目前從事研究之研究方法報告與分享20% 二、課堂討論與報告30% 三、學期書面報告50%
課堂教材	1.        劉錫誠，《20世紀中國民間文學學術史》，河南大學出版社，2006.12 2.        劉守華，《比較故事學論考》，黑龍江人民出版社，2003 3.        胡萬川，《民間文學的理論與實際》，清大出版社，民國93 4.        周星主編，《民俗學的歷史、理論與方法》（上）（下），北京：商務印書館，2006 5.        〔美〕丁乃通著、孟慧英、董曉萍、李揚譯，《中國民間故事類型索引》，春風文藝出版社，1983 6.        金榮華，《中國民間故事與故事分類》，中國口傳文學學會，民國92 7.        金榮華，《民間故事類型索引》（上、中、下），中國口傳文學學會，民國96 8.        劉守華，《中國民間故事類型研究》，華中師範大學出版社，2002 9.        〔俄〕V.普洛普著、賈放譯，《民間故事形態學》，北京：中華書局，2006.11 10.     〔俄〕 V.普洛普著、賈放譯，《神奇故事的歷史根源》，北京：中華書局，2006.11 11.     江帆，《民俗田野作業研究》，山東大學出版社，1995 12.     孟慧英，《西方民俗學史》，北京：中國社會科學出版社, 2006 13.     劉魁立，《劉魁立民俗學論集》，上海文藝出版社，1998
作業備註	1.      每位同學於上課前需先預習該週之「指定閱讀」與選文。 2.      期末報告：民間文學相關議題10,000字以上學術報告。

教學計畫表

教學進度表

週次	日期	進度		篇目
一	9/16	課程介紹
二	9/23	個人目前從事研究之研究方法報告與分享(1)
三	9/30	個人目前從事研究之研究方法報告與分享(2)
四	10/7	民間文學研究興起背景與發展脈絡概述		指定閱讀： 1.胡萬川，〈民族、語言、傳統與民間文學運動—從近代的歐洲到日治時期的台灣〉，《民間文學的理論與實際》，清大出版社，2004年，頁65-110。
五	10/14	近現代民間文學研究的歷史與學派		指定閱讀： 1.劉守華，《比較故事學論考》上篇〈比較故事學的基本理論和方法〉，黑龍江人民出版社，2003年，頁3-142。 2.劉錫誠，《20世紀中國民間文學學術史》，河南大學出版社，2006.12。
六	10/21	民間文學研究的基本理論與方法		指定閱讀： 1.孟慧英，《西方民俗學史》，北京：中國社會科學出版社, 2006 2.劉魁立，《劉魁立民俗學論集》，上海文藝出版社，1998 3.劉守華，〈民間文學研究方法泛說〉，《湖北民族學院學報》（哲社版）2002年第1期，頁1-27。
七	10/28	20世紀中國民間文學的整理與與研究		指定閱讀： 1.劉錫誠，《20世紀中國民間文學學術史》，河南大學出版社，2006.12。 2.賀學君，〈從書面到口頭：關於民間文學研究的反思〉，周星主編，《民俗學的歷史、理論與方法》（上）（北京：商務印書館，2006），頁81-93。
八	11/4	台灣民間文學研究的意義與方法		指定閱讀： 1.胡萬川，《民間文學的理論與實際》，清大出版社，民國93。 2.林培雅，〈近四十年來台灣民間文學的調查、研究狀況〉，《台灣文學研究學報》第三期，頁33-52。 3.胡萬川，《民間文學工作手冊》，行政院文化建設委員會出版，民國85
九	11/11	民間故事分類學的探討(1)—情節單元分析		指定閱讀： 1.〔美〕丁乃通著、孟慧英、董曉萍、李揚譯，《中國民間故事類型索引》，春風文藝出版社，1983。 2.劉魁立，〈世界各國民間故事情節索引類型述評〉，收入劉魁立，《劉魁立民俗學論集》，上海文藝出版社，1998，頁354-391。
十	11/18	民間故事分類學的探討(2) —情節單元分析		指定閱讀： 1.金榮華，〈對湯普遜《民間文學情節單元索引》中歸類排列的幾點商榷〉，《漢學研究》第八卷第一期《民間文學國際研討會論文專號》，頁75-82。 2.金榮華，《中國民間故事與故事分類》，中國口傳文學學會，民國92 3.金榮華，《民間故事類型索引》（上、中、下），中國口傳文學學會，民國96
十一	11/25	民間故事分類學的探討(3)-- 故事形態結構分析		指定閱讀： 1.〔俄〕V.普洛普著、賈放譯，《民間故事形態學》，北京：中華書局，2006.11。 2.〔俄〕V.普洛普著、賈放譯，《神奇故事的歷史根源》，北京：中華書局，2006.11。 3.〔蘇聯〕V.普洛普，〈《民間故事形態學》的定義與方法〉，收入葉舒憲選編，《結構主義神話學》，1988年，頁3-11。 4.劉魁立，〈民間敘事的生命樹──浙江“狗耕田”故事情節類型的形態結構分析〉，《民族藝術》2001年第1期。
十二	12/2	民間故事類型學探討		指定閱讀： 1.劉守華，《中國民間故事類型研究》，華中師範大學出版社，2002
十三	12/9	民間文學田野調查工作的方法		指定閱讀： 1.江帆，《民俗田野作業研究》，山東大學出版社，1995。 2.施愛東，《田野鬥牛記──民間文學“田野作業”的是非與前瞻》，《民族文學研究》2004年第1期，頁141-144。 3.陳建憲，〈走向田野，回歸文本──中國神話學理論建設反思之一〉，《民俗研究》2003年第4期，頁5-13。
十四	12/16	語境與民間文學-- 表演理論述介		指定閱讀： 1.孟慧英，〈語境中的民俗──美國表演理論述評〉，收入周星主編，《民俗學的歷史、理論與方法》（上）（北京：商務印書館，2006），頁676-685 2.〔美〕阿爾伯特.貝茨.洛德(Albert Bates Lord)著；尹虎彬譯，《故事的歌手》，北京：中華書局/2004[ 3.曾基瑋，〈排灣族milimilingan程式化敘事的考察——以「重疊人名」及「重覆」為探討中心〉，《台灣文學研究學報》第三期，頁77-120。
十五	12/23	民間文學與傳承人		1.          〔芬蘭〕nna-Leena Siikala,（1995），〈講故事的個人含義與社會含義〉（Personal and Social Meaning of social-telling），1995年芬蘭國際民俗學會暑期參考13期，龐建春譯稿。 2.          林培雅（2007），《台灣民間文學積極傳承人調查研究》，新竹：清華大學中國文學研究所博士論文。 3.          王作棟（1995），〈從村落到社會－－中國農民故事家劉德培故事活動簡論〉，《民間文學論壇》。 4.          許鈺（1991），〈民間故事講述家及其個性特徵〉，《北京師範大學學報》，北京：北京師範大學。
十六	12/30	傳承人與傳承路線		1.          月朗（1988），〈民間故事傳承路線研究〉，《民間文學論壇》，北京：中國民間文藝。 2.          林繼富：《民間敍事傳統與故事傳承：以湖北長陽都鎮灣土家族故事傳承人為例》，北京：中國社會科學出版社，2007
十七	1/6	民間文學研究的現況與展望
十八	1/13	綜合討論

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张多

东华课程设置含量很大。不知一周三部左右文献的阅读量，东华的同学们是如何处理的？

seadeity

課程規畫可能要參閱http://www.cll.ndhu.edu.tw/course/super_pages.php?ID=course4(實際開課)
http://www.cll.ndhu.edu.tw/cours ... ID=course2&Sn=4(課程規劃)
會更準確些，樓主所提出的是舊的。