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中国民族报 2014年7月11日  □ 石开恒 张燕 薛华琼

　　贵州省丹寨县的苗族蜡染是国家级非物质文化遗产，从远古传承至今。这项民族民间技艺，并没有被新兴的社会文化所冲击，而是越发显现出勃勃生机。这和群众的生产生活有关，和潜移默化的教育教学有关，也和有意识的商业开发有着密不可分的联系。

　　扬武镇排倒村是一个典型的苗族聚居村寨，因为世代传承着苗族蜡染，这里有着“蜡染之乡”的美称。自给自足，丰衣足食，排倒村心灵手巧的村民们，用蜡染装扮着春夏秋冬。村里的妇女们，都娴熟地掌握着这一门技艺，这也和苗族的习俗有着千丝万缕的关系。

　　在扬武中学，学生们最喜欢的课外活动就是蜡染。在蜡染教室这片小天地，画圆月、描花草，随心所欲，涂花鸟、抹鱼虫，信手拈来。民族文化进校园，让这里的学生们在学习文化知识的同时，也充分地接触民族文化瑰宝。培养人才是教育的百年大计，传承民族文化，也是扬武中学的一项重要教育纲略。

　　杨芳是蜡染技艺传承人，现在管理着一家蜡染专业合作社。无论走到哪里，她都是一袭蜡染服装，除了衬托气质，也是在展示民族文化。在合作社里，民间蜡染艺人们把民族文化和时尚元素、市场需求相结合，设计制作的提包、服饰、挂件、字画等商品，远销欧美市场，备受顾客青睐。有意识的市场开发，让蜡染技艺有了可以传承的最大资本，蜡染艺人的蜡染商品也有了广阔的市场前景。

　　正是有了市场的刺激，今天的苗族村民们，通过蜡染专业合作社，新增了一项营生技能。不断举办的培训班和民族技艺比赛，让更多的民间艺人不断涌现出来，成为蜡染商品的设计者、制造者。在民族文化繁荣的带动下，兴趣爱好班从小学开到了中学、职业技术学校，普及面逐渐扩大，更加催生了苗家人保护传统文化的自觉与自信。

　　苗族村民的自觉传承，潜移默化的教育教学，有意识的市场开发，多种形式的有效结合，让丹寨县的苗族蜡染走在苗族同胞的日常生活里，走进了中小学校园的课堂，也走上了繁华都市的销售展台。