天涯流浪客

（傅偲艺）随着暑期社会实践活动的临近，为了更好地开展“非物质文化遗产传承记录”暑期社会实践，培养实践队员专业素养，学院及实践队特此开展了一系列的前期准备活动。　　6月29日晚6点，实践队邀请到林友桂老师，在学院会议室为队员们上第一堂关于采访技巧、调研提纲和脚本写作技巧的前期专业培训课。学院党总支副书记黄宝富、学工办周珍珍老师参与了课前会议，鼓励队员积极参与实践，并针对问题提出了建议与要求。
　　林友桂老师从非遗纪录片特性、前期筹备工作、拍摄细节三方面为同学们讲述了实践过程中所需要关注的内容。首先林老师强调非遗纪录片拥有记录性和艺术性的特点，我们需要拍摄的是非遗的载体——传承人，特别是他的技与艺。实践队将以时间轴划分内容，拍摄它的过去起源、现在发展形势、未来传承情况等详细内容。
　　其次，林老师详细介绍了筹备拍摄阶段的工作。对于拍摄内容，例举了传承人日常生活拍摄、传承人工作场景拍摄、传承人讲述的拍摄、与传承人传承内容相关的人物地点拍摄等，目的是通过这些内容勾勒出一种非遗项目的整体并还原其重点细节；对于采访提纲的拟写要全面参考收集到的资料；对于解说词撰写，根据非遗申报片的长度拟定了字数，并可按照拍摄内容细写该非遗项目于何时何地发源、技艺的进一步发展、近来现状和将来发展等内容，尤其注意其记录性，文字不要过于文学化。
　　最后在拍摄过程中需要注意的方面林老师也一一讲解。注意景别的切换、不要拍摄到器材、空镜头的运用等问题为队员们在准备过程中将提供很大的帮助。
　　近两个小时的培训，队员们对于非遗纪录片拍摄有了细致轮廓：师承、传人、演变、技、艺，每一个步骤都需要队员在日后实践过程中付出智慧和汗水。
　　据悉，前期专业培训课程将陆续展开，共有4位专业老师将为实践队员培训相关内容。