玉壶冰

复试过去一星期，每天一醒来，依然习惯看看床头的书，恍惚好似还没复试，还是只有一个名额，也不知道笔试有英语没，然后很焦急地复习——看论文顺道记英文摘要、看考研英语、看新概念视频、翻翻想看的著作。日子流逝，仍会被挫败感缠绕。
        意识到复试过了，又担心作为一个有些特别的学生——这个学期才转专业，不会在后续的审查时出问题吧？能写出一篇优秀的毕业论文？能毕业吗？
然后又想中大都拟录取了，以后不能是最差的研究生呀，得重拾大二学而现今几乎全忘了的日语。中文资料室一排排日语民俗著作，不看可惜了，自己英语也学不好。多盼望以后自己能是个小助手，能翻译所需日文。
        有时候也诗意地想，在暮色中划着小艇，沿西江一路访问船上生活的人，借着摇晃的灯火，在浸水的纸上记下他们的婚俗，记下疍民一言一行——与之同欢同乐。若果他们全走了，那么我也丢掉手中的桨，沿着湿漉漉的码头、古渡口上岸，寻找他们的新居住地，看看他们安置后的新生活。也许每个人内心都曾藏着一些异想天开的事儿，无论如何远离，它仍时时召唤你走近它，去了解它，使看似异想天真的情景有一天不再仅是设想。至于为什么留恋二十世纪行船的日子，我也没想明白——明明个人经验的搭船次数很少，偷偷划人家的竹筏也是吓得要死。在这熙攘的陆上，我时常觉得惶恐无措，从而喜欢有大江大河的城市或村落。
        郁闷时构思自己去开船，听水流的声音，在宽阔的江上缓缓穿梭，别人笑我发白日梦，我反驳：没听说藤县做船的家庭一般都混得不错吗——能淘金，做其他生意，这地区最有钱就他们了，谁说开船不挣钱不实际不能是人生目标呢？当然也有人沉船了、倾家荡产的。而我希望在自己最有精力最能学习的时候，去研究一个即将消失的族群总不至于倾家荡产吧……
        且不说开船的事儿，回到想谈的复试前传吧。
        回想下初试结束后的一百天，乍惊、乍喜、乍慌、乍心安、乍隐隐担忧——我的小心脏似经历了好多次过山车。

玉壶冰

一月。

初试结束，回忆试题，也顺便比较下各高校的试题，还是中大出题使人舒心，命题明显的费了心思嘛。觉得每一套试题都反映了命题人对其潜在学生的期待，以能让自己心悦诚服的命题人所在学校为考研目标院校蛮重要的，而比较各校形形色色的试题也不怕老师出偏题了，同时可以反思自己存在的不足、复习时未关注的知识点、未理解的问题角度，当然这样也挺耗费时间，许多概念把握不是很清晰。请教师父民间文学研究的性别趋向该看些什么论文，遂下载了康丽老师的六篇论文看，之后买了几本民俗著作。对英语答案。大哭，无望，阅读20对9，觉得肯定达不到中大要求的60。打电话说服母亲即使调剂二本院校也让我读，如果喜欢民俗学又何须太在意在哪儿读研。
之后忙毕业论文。看叶春生、蒋明智老师编的《悦城龙母文化》，还有一本介绍广东龙母庙的《龙母仪德》，觉得自己着实写不出什么新意，并且在城郊西江大桥下的藤县龙母庙比较冷清，除了五月龙母诞地方政府地方知识分子一部分大妈张罗外没什么事儿。遂又知网下载了所有三界的论文，买了《俍傜何在》（因其中有一章专门谈论明清时期三界神的形象变迁）并报告师父换题目，看了好多网页，以为太平镇冯圣宫祭冯克利，并且我旁边村那个也是三界庙，寻思去调查有把握点，识人多。
然后撰写三个课程期末论文，比较文学写安徒生王尔德小川未明三个童话作家笔下美人鱼的形象叙事与模式比较。同时看《人类学入门》，海外历史学《义和团运动的渊源》（平时比较关注施老师，他列出过对他影响很大的十本书，之一是《历史三调》这次借错了。非常想看施老师写的书，不知道哪个人借走了超期不还，施老师的论文看着叫人痛快，也能促使人反思自己的不严谨。知道他也曾是理科生，想寻理科生怎么成为优秀的民俗学者的踪迹。）

[ 本帖最后由 玉壶冰 于 2015-4-11 17:08 编辑 ]

玉壶冰

二月。

6号半夜回到佛山。火车上头昏眼花写了两百字论文任务书，被学校新研发的毕业论文系统折腾够了，竟然死活不让转专业的顺利。看着父母年前忙得病了，心里难受，却还是添乱的人。做点家务潦草，每晚去买菜觉得很孤单，做饭自己也觉得难吃。在佛山看看电影、逛逛民俗学论坛终于到了12号，夜梦考378，想到高考也曾梦到考分，最终少了些，心里祈祷分比梦预示的高些。
终于查了成绩，英语62，专业排名第二。也算好吧，心想我终于有书读了！好关心第一是谁，哪个学校，男生还是女生。喜忧参半的一天。之后，满心思怎么完成毕业论文调查，翻看《如何做田野笔记》觉高大上学不来，忧心自己回乡下不能干嘛，在QQ 追问同学村里有什么庙，除夕祭拜情况，家族迁移史等。
14号独自回家乡，一路高速堵得人都焉了，十二点不到出发晚上九点才到家，一年没人住的家椅子都是灰尘。在大伯家吃饭，见着好多亲人高兴。廿八，家人都回来了，赶年货扫屋。三十中午，别人去庙里拜神我不停拍照录音记录询问。初几间，还去了其他镇的几座庙，因村道狭窄，只摩托车方便出入，期间遭淋雨、暮色中车爆胎在之字路、推车沿途寻修车乡村小店，因调查不深入沮丧极了，纳闷遇到的情况为什么与他人论文描述的民间信仰不同。

[ 本帖最后由 玉壶冰 于 2015-4-11 17:10 编辑 ]

玉壶冰

三月。上篇


1号周末去图书馆拍照地方书籍，百万人口的县城，藏书也忒少，一如我高中毕业时的样子未见添什么新书。问值班员《藤县志》《县卷本民间故事集》《藤县地名志》有否，云需等星期一至星期五馆长在方可阅览。顺道去中学时的学校，绿化越来越少、围墙越发高、图书馆阅览室全关闭了，听说14个学生住三四十平的宿舍，南方的回南天该怎么活！当年我与好友故意迟到以被罚——别人在教室中做试卷咱们慢腾腾扛着大大的垃圾桶绕球场一圈再倒掉，以此喘口气。后来大家争着倒垃圾以得一点时间在上自习的校园走走，但是迟到的人却没了。恰逢高三女班主任。她并不知道我转读中文了，聊了下高中同学，她说，你不读数学可惜了，但是考中大也好，复试没问题的。最后她说，你去哪儿都不会差的。我笑笑，考不上我回来教数学呀。
2号不情不愿落佛山，我的毕业论文资料还未搜集够呢。。我还想去石表山道家村游荡呀。。几千里转来转去的《西太平洋的航者》就是没看。。之后一星期的毛毛雨，整个世界在水气囚禁中似乎丧失了奋斗劲。看了下中国民俗学APP 更新的论文，6号出广州火车站，弟弟上火车后我去了趟中大，心里不快活，好怕最后自己只是一个短暂到不能短暂的过客。
第二天晚上见到久违的朋友，我也回学校了。

[ 本帖最后由 玉壶冰 于 2015-4-11 17:10 编辑 ]

玉壶冰

三月，下篇。

来学校又被毕业论文系统虐到，幸而与师父相谈甚愉快，办理转专业手续盖十多公章。整理调查图片录音，写开题报告。本想让师父告诉我刘老师邮箱自己写信给刘老师，师父非常关心积极推荐，回复仍是只一名额。师父安慰：被刷了尽量让我调回海大。19号调剂系统开通，海大复试时间是26、27号，而中大复试时间未公布。
期间也想过别折腾复试中大了，并猜第一是中大的，学弟告知果然如此。在我眼里心里，师父故事研究顶呱呱，写得小说、作得古今体可爱极的诗，翻译的民俗著作论文非常贴切，与我们学生处得亦师亦友亦慈父。考研选民俗学，在听师父民俗学、民间文学课后，师父讲故事的艺术胜于故事篓子，受师父耳提面命多三年乃很有福气的事儿，但是考虑地域、研究兴趣、家人、考试科目（中国海洋大学民俗学在古代文学下，考古代文学、古汉语）等原因，报考了中大。一想到快被安置完的水上居民，我这颗受人文关怀影响、希望民俗是最美生活方式的心真不甘，觉得唯有背水一战、赌气地、毫无选择地、非孤注一掷不可：我就是什么学校也不调剂，远赴中大四月未定的面试。
22号知中大复试时间，买机票，23号中大出复试名单，两个人进复试。询问调到山大的瑞金籍学长复试注意事项，并说我考研凶多吉少啦，学长说怎么不争取来山大，我坦言山大不要人而且怕老师听不懂我的粤普，并跟学长说我就是急迫地要调查西江河的水上居民、刘老师的《仪式与象征的秩序》棒极了我最想跟他学习，也关注客家什么的，学长指导——
1，老师喜欢自信而又谦卑的学生，找到那个感觉；
2，准备一份英语口语自我介绍，最好能背下来；（师父说他面试学生就不照常规出牌，遂没准备）
3，向老师表明你这方面的专业研究意愿。      
之前说的：1，如果你总体成绩靠前就打印一份你大学的成绩单，如果只是某部分成绩靠前，比如古代文学课之类的，就提供你成绩较高的与古代文学相关课程的成绩，让老师知道你本科成绩不错、底子好；2，本科时有无写得较好的论文或者材料，整理一下；3，老师面试时一般会会问你看过什么书、毕业论文写什么方向、为什么学习这个专业的问题。
此时状况很不好，书看不进心里，图书馆看了下今年的《民俗研究》《民族文学研究》，借回初试前七天闷头读的《忧郁的民俗学》，一月想看的《倡立一门新学科》窝在宿舍，前者曾使我对生活对人、对学习的态度都有转变，后者读着心里顺畅，当然也想在阅读中知晓点民俗学史、学科本位问题，此时什么书好读就看吧。
26号师父在医院来电，说复试名额加一，叮嘱订好住地吃好睡好如常表现，相信我没问题。又多了第三第四名复试，谁知道是不是人家更厉害，是不是有男生，我的小心脏又起伏、自卑了不止一下。。得之我幸、不得就做一个民俗爱好者在县城调查水上居民写点抒情散文小诗歌，哪天想考研再战吧。

[ 本帖最后由 玉壶冰 于 2015-4-11 17:11 编辑 ]

玉壶冰

四月。

1号中午，笔试、面试都结束了。一个人吃午饭、电话给师父说了下复试情况。行到中大北门，看着珠江水流与云飘，阔茫茫绿水没一片帆影，也不知下午二点半能否被录取以研究水上居民，在这热闹的广州城，心里觉得有些荒凉，好想有个熟人此时陪我说会话，可是大家都在别处忙。
八点半笔试，本以为有几道大题，没想到却是一道：有学者认为，民俗学是研究传承的学问，你认为呢？前几天都在努力记住教程里的知识点，生怕忘记了。去了三个人复试，一个没来，别人不到九点半就交卷了，我的心呀顿时有些紧张
——本来逻辑就没理好，觉得答的东拼西奏，十点狠狠心也交卷了。之后上到九楼，却是没有面试的914，后外校来复试的同学也到了，我们在楼梯聊天，说无论谁复试过了以后考的都要关照指点呀，心里紧张兮兮的吃了个苹果。十点半到912，第一名居然进去面试了，只好巴巴地坐在外边的椅子上，我的脚在打颤。接近十一点，轮到我面试了。进去首先注意到刘老师，似乎没有想象中那么严肃，还有摄像机远远地摆着，先三分钟自我介绍，三言两语讲到了转专业、考研民俗学的缘起、毕业论文遇到的困境，好似很激动的样子，然后下意识看下手表，不知道三分钟到了没。之后是口语两分钟自我介绍，又是不知时间，之后抽题目，我抽到Can you describe your best friend？读题，说相识时间她的爱好她的想法给我的启发等，期间不知道我朋友所在中央民族大学英语怎么说，恩恩-- 然后有四个信封装着专业课试题，我抽的是谈毕业论文构思、准备情况等。竟然一道题目，我还以为是3或4道专业课题目呢。顿时后悔自我介绍时说毕业论文了，时间那么宝贵那许重复啰嗦。刘老师很关切有没写毕业论文，我絮絮叨叨开题报告、文献综述、寒假的调查情况，期间说到龙母信仰给我的启发还是把蒋老师的名字倒着念了，但蒋老师点头微笑使我不紧张。后来是倪老师问以后计划，问明白要说研究生着手的研究。我意思一个水上居民，一个客家社区（真的很喜欢刘老师，小时候在客家村落呆过几年，记忆中整个村子都散发着黄豆的清香，村子又好多石磨，空地上都在晾晒腐竹，一竿竿明黄的腐竹煞是好看）蒋老师就我的回答与犹豫积极给建议。之后王老师就我的笔试答卷问：为什么你写民俗是最美的生活方式，我结合自己经历阅读体验说明，她再问好多村民觉得民俗落后怎么看。面试十一点半左右结束。然后第三位考生进去，我在外面等着，第一位考生已走。十二点我独坐在一楼，不知道是走还是等老师下来，不久见王老师下来，远远地她一笑。之前询问过她的博士生，好严厉好渊博的样子，读她的文字猜她挺严厉的，见着却倍觉可亲。
下午两点二十，见到拟录取通知，中文系共拟录15个考生（其中民俗学2个）。体检完四点多经过陈寅恪故居，似乎没有书上写的白色小径，阳光透过厚重的树叶洒在草地上，那塑像的目光坚毅凛然似守护着什么。
自知复试表现不是很好，以后的日子还需努力方不负老师们厚爱。把几个月心路记流水账般写下，无非为自己留一点回忆，同时，望学弟学妹从中得一丁点儿经验吧。考研漫漫路，在论坛收益良多，先辈耐心答疑默记心间。感谢师友关爱，唯当努力学好。
PS考研笔记已手机拍好图片，自觉无甚值得参考。若需要请来信beijiyin@163.com

[ 本帖最后由 玉壶冰 于 2015-4-11 17:12 编辑 ]

民俗学梁聪

永言配命，自求多福！

敏之

忐忑紧张的同时也有一份淡定从容。

玉壶冰

久不读古诗，不明觉厉

谎言先生

看了楼主写的，觉得楼主是个有情怀的人，将来也一定会是个优秀的学者：）
被楼主的标题和“民俗是最美的生活方式”感动到了，期待你以后的田野感悟，记得回来分享哦，加油~  

中山大学是个好地方，值得这所有的迷茫忐忑。

南池子

中大的日语资料不仅仅是咱们非遗资料室，还有岩波文库里的几十架赠书，里面不乏民俗学著作
要是有心，确实是可以支撑起你的部分学术资料需求

瑶族小妹

厉害！
当年没有考上中大，嘿嘿