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民俗与中小学乡土教材

·[胡知凡 赵军]追根溯源话手工
·校园,水族文化传承的新出路
·山亭皮影戏鼓声灯影里的瑰宝
·猴鼓舞进学堂 保护非物质文化遗产从小抓起
·台湾相声瓦舍:把相声说进中学教材
·普米族韩规文化走进小学课堂
·甘肃唯一设唐卡专业中学在课堂中传承藏文化
·[薛霞]多元共生理念与民族教育的实践路径
·民间艺人推非遗进课堂
·评:应将民俗文化纳入学校教育
·继承发扬民族民间文化 贵州苗族芦笙舞进课堂
·[欧群慧]使人远离家乡的傣族乡村学校教育
·青田海外侨胞教育新生代传承乡土文化
·敖包山下百花争艳
·[张学敏 王爱青]中小学教育传承民族非物质文化遗产问题探微
·教师建言《玛纳斯》列入小学一年级教材
·破解传承瓶颈 山东“非遗”进校园
·郝冰:乡土教材与地方性知识教育
·[边巍]寻找乡土中的生命能量
·[刘卓雯]地方性知识视野中的乡土教材开发及使用
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